幼儿园小班洗澡教案幼儿园小班洗澡教案范文汇编八篇作为一名老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的幼儿园小班洗澡教案8篇，欢迎大家分享。幼儿园小班洗澡教案篇1活动目标：1.让幼儿体验给娃娃洗澡的乐趣。2.喜欢参与游戏，体验。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：1.幼儿人手一只娃娃2.每组幼儿合用一盆清水3.小红花若干活动过程：1.老师给幼儿表演给娃娃洗澡洗洗头，洗洗脸，洗洗手，洗洗脚2.给幼儿分组，每组三人。3.让每个幼儿各拿一个娃娃，在一个盆里洗4.看看哪个幼儿洗得干净些，给他们评比，激发幼儿的干劲5.给做得好的幼儿发小红花6.鼓励幼儿平时在家给玩具洗澡7.教育孩子要勤洗澡，爱卫生小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以35～40℃的温水为宜。幼儿园小班洗澡教案篇2活动目标：让幼儿在音乐游戏中学会洗澡。活动准备：小鸭子头饰每人一个，手帕每人一份。活动过程：一、进场在音乐《母鸭带小鸭》的伴随下，老师带着小鸭去游玩。师：“今天天气真好，老师带小鸭子到外面去玩，好吗?”生：“好!”师：“那咱们出发吧!”二、复习歌曲《表情歌》师：“唉呀，好累啊!”(边擦汗边跟小鸭子说。)“咱们先坐下来休息一下!”小鸭子跟着擦汗。“哦，我知道小鸭子最近学了一首很好听的歌曲叫做《表情歌》，能唱给老师听听吗?”小鸭子大声地说：“能!”音乐响起，小鸭子随音乐唱出《表情歌》。三、导入新课1.音乐一停下来，雷声响起。师：“啊...这是什么声音啊?”生：“老师，打雷了，快要下鱼啦!”师：“那咱们快点找个地方避雨吧!”2.想办法解决问题。小鸭子跟着老师去避雨了，好不容易找到了一个屋檐避起雨来，可全身都湿透了，还发出一阵阵汗臭味。师：“唉呀，怎么这么臭啊?”一只小鸭说：“老师，刚才我们玩的时候出了很多汗，现在有被雨淋湿了，所以发出一阵臭味。”其他小鸭子连忙附和：“是啊!是啊!”师：“那我们该怎么啊?”生：“洗澡!”师：“对了，我们来洗一个香喷喷的澡，把身上的臭味通通都洗掉!”四、教授新课1.师：“那么谁能告诉我，在家里谁会自己洗澡?”小朋友自由讨论。老师提问个别小鸭子：“在家里，你是自己洗澡还是爸爸妈妈帮你洗啊?”请个别幼儿回答。师：“哦，原来还有很多小鸭子都不会自己洗澡的，那现在我们一起来学一学怎样洗澡吧!”2.教授幼儿每一个洗澡的动作。师：“我们想要洗澡，首先要怎么做?”让小朋友自由讨论，各抒己见。师：“然后呢?”......教师采取多种形式提问(集体或个别提问)，教师从中听取正确的答案，在向幼儿说明，然后请幼儿示范。再由老师示范，小鸭子跟着学。动作顺序如下：脱衣服——开水龙头——试水温——洗湿身体——擦肥皂——搓身体的各个部位——冲水——擦干身体。五、跟着音乐洗澡，让幼儿一个或几个一起自由洗澡。师：“好啦!我们已经学会洗澡了，现在雨停了，我们一起到池塘去洗澡吧!”小鸭子一片欢呼声。师：“差点忘记了，我们洗澡还需要手帕呢!老师送一块给小朋友吧!”那出魔术棒，嘴里念咒语：“变变变，变出一块手帕!”小朋友从腰间取出一块手帕。音乐响起，小鸭子自由洗澡。六、跟着音乐，小鸭子再个着老师一起洗澡。七、退场“天黑了，小鸭子也把身体洗干净了，我们赶快回家吃饭吧!”幼儿园小班洗澡教案篇3活动目标：1、在小猪洗澡的情境中，了解常见的沐浴用品的名称和简单功能。2、体验小猪洗澡的快乐，养成爱洗澡的好习惯。活动准备：1、PPT课件2、沐浴用品：洗发水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱子粉、花露水。3、音乐《我爱洗澡》。活动过程：一、小猪来了1、今天我们这里来了一位动物朋友，一起来看看它是谁？出示PPT1（小猪）（我们来跟小猪打个招呼吧！小猪，你好）2、哎呀，你们看小猪身上怎么样？（脏脏的）3、一看就知道是只脏小猪，所以呀都没人喜欢它，这可怎么办呀？（给小猪洗个澡）师小结：是呀，洗澡能让我们变成一个清洁的宝宝，那我们赶紧来给小猪洗个澡吧！小猪，快来洗澡吧！二、小猪洗澡（一）看看、说说洗浴用品。1、出示PPT2：看，徐老师给小猪准备好了什么呀？（大浴缸、莲蓬头）大浴缸、莲蓬头都准备好了，那洗澡还需要用到些什么呢？（沐浴露，对，洗发水，洗发水也要用的，肥皂，哦你是用肥皂洗澡的）2、对呀，洗澡还需要很多东西的，可是小猪什么都没有，你们愿意帮他准备准备吗？（愿意）（1）请你去帮小猪准备一件洗澡用得到的东西，记住哦是准备一件，你还可以跟边上的朋友说一说。现在我们到后面来选啦。（老师指引孩子们从后面挑选小猪洗澡用的东西）（2）老师观察幼儿所选的东西，跟孩子交流你选的是什么？有什么