识字1的导学案.doc
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识字1第一课时一、学习目标1.正确、流利地朗读课文。2.会认“宜”、“层”、“尽”等11个生字。3.喜爱秋天,热爱秋天。二、我会说欣赏图片(见课本第1面插图),说说这是哪个季节的美丽景色。秋天来了,天空_________________,树叶______________,湖水_______________,_______________!三、我会读1.我能借助拼音读生字。2.我把会认的生字在小组内读一读,还要读给大家听。3.我是这样识记生字的:=1\*GB3①熟字加偏旁:=2\*GB3②熟字加部件:=3\*GB3③编字谜:④其他识字方法:4.我能读出下列的词语。金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏5.组内相互读一读。6.大家请听我来读。四、我的收获这节课我知道了描写秋天的词语有。我认识的生字有。五、巩固提升课堂检测游戏一:开火车读生字。游戏二:比赛读。(个人比、小组比、男女比)游戏三:挑战读课文。课后巩固我能选一个喜欢的词语说一句话。第二课时一、学习目标1.流利地朗读课文,读出对秋天的喜爱。2.会正确、规范地书写“宜、实、色”等10个生字。3.乐于收集词语。二、复习1.我会认读下列的词语。尽力翠绿华灯登高层叠稻谷雄壮染色2.我会读课文。三、我会读1.大声地把课文读三遍,2.组内读给大家听,比一比谁最棒!3.我来展示有关描写秋天的词语。四、我会写1.我能准确地读出田字格里的生字,并写上拼音。2.我会在书上仔细观察生字在田字格中的位置,发现规律:我发现_________生字最难写,我要提醒同学们______________。3.我会书空所有的生字。4.我会认真看老师示范书写难写的字,并试着写一写。五、巩固提升课堂检测我会拼,我会写。jǐngsèyírénchūnhuáqiūshí()()Wǔgǔfēngcénglínjìn()登()染六、我的学习反思1.我与小组同学合作学习的情况。(非常棒需要加油)2.这节课我的表现是(涂上自己喜欢的颜色)自评:☆☆☆☆☆小组评:☆☆☆☆☆家长评:☆☆☆☆☆