识字二导学案语文.doc
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灞桥区东城第一小学语文课导学案班级一三课题识字二主备教师赵月利共课时上课教师备课时间8月8日学习目标第一课时正确流利地朗读课文,积累词语体会词语的节奏。留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。第二课时会认11个生字,会写8个生字。重点难点重点:认字、写字。正确流利地朗读课文。难点:积累词语、体会词语的节奏,留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。核心问题积累词语、正确运用动词预设上课时间月日(星期)本期总计第课时第一课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明谈话导入5分从图引入课文观察校园生活的图,说说图上都画了什么?说说自已的学校生活经及自已的感受。图片投影多媒体课件初读课文,整体感知10分读词语、找特点听老师范读自读课文完成“我会读”的填空学生作品展示再读课文,理清思路10分读懂词语、理清内容轻声读课文,了解意思,完成思路图。对学交流、小组交流、集体交流、完善教师小结学生作品展示第一课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明品读课文,探究感悟15分积累词语、体会词语的节奏、体会校园生活的多彩多姿。正确运用动词朗读课文(自读、对读、小组读、齐读)听老师范读,模仿读用不同的节奏读启发想像,感演朗读反复朗读,体会情感课文音像课文节律板书设计识字二(练)书法(画)图画(下)象棋(弹)钢琴(唱)京戏(拉)二胡课外生活(栽)花草(喂)鸽子(养)金鱼丰富多彩(做)航模(学)电脑(观)天气第二课时主要导学过程预设上课时间月日(星期)本期总计第课时教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明课外拓展,我笔书我心10分钟完成课后“我会填”的内容背诵两首古诗自主完成“我会填的内容”再讨论、交流、完善。小组长派人展示。教师补充。作品展示巩固积累(我会读、我会写)20分钟会认11个生字,会写8个生字。学生自主识字。找规律识字、写字。教师重点范写。学生自主书写。当堂检测学生作品展示我的“采蜜集”10分钟完成课后读读说说练习正确运用动词、积累词语自己练习读一读、说一说集体交流教师补充课件补充板书设计识字二胡戏棋钢观弹琴养教后反思