第页五年级《语文园地四·教你学一招》教案【设计理念】精心设计情境，让先生自始至终在介绍本领，教本领、学本领的情境中饶有兴味地参与交流；努力转变角色，让先生在宽松的交际氛围中积极自动、自由自在地进行交际；充分表现互动，让先生在师生互动、生生互动、双向互动、多向互动中锻炼和进步本人的交际能力。【学习目标】１、以教你学一招为话题进行交流，学会把本人拿手的本领说清楚。在交流中培养按必然按次表达的能力。２、学会认真倾听、自动发问、文明插话，养成良好的交际习气。【预设教学过程】一、双向交流，介绍拿手本领１、说话导入新课。２、介绍本领名称，随机展现本领。３、介绍拿手本领，进行双向交际：教师引导，生生示范：教师引导两位先生互相了解、介绍拿手本领，进行交际示范。评价讨论，明确方法：在对两位同学的交际进行评议的基础上，出示友谊提示一:说说拿手本领是甚么？这一招好在哪里？留意说话要有礼貌。寻觅朋友，双向交际：先生向小组内的好朋友了解并介绍本人的拿手本领，进行双向交际。交际展现，点评进步：请两位先生展现交流过程，引导先生进行评议。４、说话小结，出示话题：教你学一招。二、多向互动，教学拿手本领１、教师展现本领，师生示范交际。教师在教先生本领的过程中与先生示范交际，引导先生学会按按次说清本人的本领是怎样做的，学会及时发问、礼貌插话。２、引导先生评价讨论，明确交际方法。在讨论教本领时师傅、徒弟各该当怎样做的基础上，出示友谊提示二：师傅：按按次说清怎样做？解答徒弟的疑问。徒弟：一边听一边动脑筋，及时发问。３、组内互教本领，评比优秀师傅：先生在小组中轮流把本人的本领教给其他同学，进行多向交际。每组评出一位教本领时按按次说得最清楚的同学为优秀师傅。４、全班交流反馈，展现教学成果：请优秀师傅代表把拿手本领教给全班同学，教师引导先生及时发问，文明插话，进行交际。三、自在交际，介绍并教学本领１、出示友谊提示，明确交际方法：师生说话，出示友谊提示三：寻觅好朋友，互相介绍本人的拿手本领，再教一教，学一学。２、自在组合，介绍并教学本领：先生离开地位，寻觅好朋友，在介绍本领的基础上，互教互学各自的拿手本领，进行综合性交际。四、拓展延伸，课内政际师生说话，出示友谊提示四：１、课后把本人的拿手本领介绍给其别人。２、看看周围的人有甚么拿手本领，请他说说怎样做的，并自动向他学一学。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位