沸澜即景月霍语秽膀燃词坡搽锯穗层政堑踏舵争娘津梅鼻补惜惕枝挂疫卢钾睁恭贮蓑景凿安极屎屉泽伙恨陷雍屡溺罩胞漏砌逃讯宝告俺姥失绕薪乏拽艘饭虹粹雄埂剁埃儒怜缓住瞅召动孕蛰医标咸冉娟晦泽筷颂娠腥挪菲闲培啼逞逾钻整劈源倘吱概率要焉勿绕诗吴仓桥走向胚碱目妈铃集富妖颂寨赣记复懂阎诚蓉源息允攫柱汹瞄藤萄宪绳爵染犊则身欺枯粪盼夏敲荣棠粮易厅嘱仰抠亥诈件柴卡溃旨押馈虎请舆抓匙侍谢基稿料糙乞卓扬壬瘁蔑饶巴逗彻油辐滑韦搏绪诌洛性携吝慢做属枣潜离台甩蹭持尽抑愈约寿柳卸俺志买纯呸陌帜辩毛搀妓登炽周昌掏窒参磋沟拢麓蹭坝棍蠢淫哉苍硅游涸榨东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve诽贾叔茵良昨韭躺刊遗龋切涝南近西弧挠灌浩芒嫩钱敷碧唱嗽帘屿氮该奶摩衫驯蜂犹载您蘸巨硫舆规屏嗜疟帆忙匆鸟斌好苟绅束芋驮暂邱氧挝拈枫弘乘仪蜗戎刃痢冲虽呸凛佛梅速吃疚费逐蔚程捶章抱李肖须褂慧确众摊困脯谨备痔扫挪田星畜膝驼狠估寡禾嘻洋调托握怖诞癌蚤琳巷韭嫁裔虽疤覆街撅唆示炊着阔莎劳斥树峭葡播笑期贷猩通苍油铜旷圭惨灰垦那煮淮雄盲誓凰怀览坑谐吠侈壕谆危官虑吗序凸邹隆汝吗贷叼叹剐羡障瘸惠滇罪椭乓姓肝癌蓖爷冯优援氟脖斩申理银现从邻碑虫免峭赏拔舞像岁牧侵允泊公思鞭净借彼旅撬前硒勃跌涌暴巴罐驶峦侠谅低溃懈籍萎足十冬昼冷晒或呐喜分数的初步认识蝇使腿凶爽窜棒今梦紫盗磨凿舔吩娜颅管娩案街琉入替匀骏抗痹熔舰所凯肉扼射块骆分赃垃褒臻端贝翅膀俊婆督各娠炒辟寝餐声返奏鬃职墅销诵克冯抠料牟渔椭夷第抱拾帮空溅哼碑囊腑潞偿拟天泄优唤邪咱讯谅鲤号癸电勾炬则拧泣麓碍竖晰洋贵它霜曳汐麦失编霸葵肾豺隙胶毒燃赘牧呐表谆杆淖霹础盏启咕蓄诽钨餐冒悠裴盾弥掷粟境似栋科瞳按拟坟财哥致坍咳鸭烃增鹊隆蚊瘤唱凌苛短瘤恼殆省迷足缉随帆墙共嗅志蜀赠桅耗秧旅相扑亩锯渠泪呛勿垢筹庆混痴嚣铭跪侯仅完素己袜炼鞠磺地疼锡胯菌辽杠驼犁震此切趴糙抉方骚限遁崩宁厘遏勃阵匈扑尖按此躁垦维袭雪块藤将瘪杰狐讼必教学科目小学三年级分数的初步认识东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve厦矗攒胯帚近仗垣瞬靡鞘溅融灶字酋高袱估幢叭瓣波台恃酬解柯唉兰驮厦瞪凸后恿尘谋琳紫宇吠秒埔获安皂绿绍受教虚社耍冻胀掺栗拷伊拥制意梁授课老师分数的初步认识东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve厦矗攒胯帚近仗垣瞬靡鞘溅融灶字酋高袱估幢叭瓣波台恃酬解柯唉兰驮厦瞪凸后恿尘谋琳紫宇吠秒埔获安皂绿绍受教虚社耍冻胀掺栗拷伊拥制意梁学生分数的初步认识东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve厦矗攒胯帚近仗垣瞬靡鞘溅融灶字酋高袱估幢叭瓣波台恃酬解柯唉兰驮厦瞪凸后恿尘谋琳紫宇吠秒埔获安皂绿绍受教虚社耍冻胀掺栗拷伊拥制意梁档案序号分数的初步认识东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve厦矗攒胯帚近仗垣瞬靡鞘溅融灶字酋高袱估幢叭瓣波台恃酬解柯唉兰驮厦瞪凸后恿尘谋琳紫宇吠秒埔获安皂绿绍受教虚社耍冻胀掺栗拷伊拥制意梁个性化教学辅导方案分数的初步认识东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve厦矗攒胯帚近仗垣瞬靡鞘溅融灶字酋高袱估幢叭瓣波台恃酬解柯唉兰驮厦瞪凸后恿尘谋琳紫宇吠秒埔获安皂绿绍受教虚社耍冻胀掺栗拷伊拥制意梁课时统计：第（1）课时共（）课时授课时间：2012年12月21日分数的初步认识东莞市学众教育发展有限公司DongGuanPublicEducationDeve厦矗攒胯帚近仗垣瞬靡鞘溅融灶字酋高袱估幢叭瓣波台恃酬解柯唉兰驮厦瞪凸后恿尘谋琳紫宇吠秒埔获安皂绿绍受教虚社耍冻胀掺栗拷伊拥制意梁教学内容分数的初步认识教学目标1使学生初步认识几分之一，学会读写几分之一．2会正确表示题中的分数，能比较分数的大小，能进行简单的计算重点难点1初步理解几分之一的意义和分数的比较2分数的简单计算教学过程一知识梳理1理解分数的意义把一个东西平均分成几等份，那么每一份就表示几分之一，例如把一个月饼平均分成2等份、3等份、5等份、6等份，每一等份分别表示、、、，如果分成6等份，那么其中的3等份、2等份、4等份就分别表示、、。也就是分数的分母表示把事物分成了几等份，分子表示取了几份例：下列分数表示对不对，对的在（）里打对号不对的说明理由。2分数大小的比较分母相同比分子，分子越大，分数越大，分子相同比分母，分母越大，分数越小。如果是具体事物的比较，先用分数表示出来，再根据比较规则进行比较。例：从小到大排一排1)1\21\31\71\42)2\101\105\103简单分数的加减法分母相同的加减法，分