PAGE\*MERGEFORMAT6PAGE\*MERGEFORMAT7七年级上册科学一、二章实验探究题训练1．某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度LB．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L’C．用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n，即得细铜丝的直径dD．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n(1)以上步骤中，没有必要的步骤是______，错误的步骤是______，还缺少的步骤F是______________________________________________________________________________(2)实验步骤的合理顺序应是______。(3)某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些?()A．每次排绕的松紧程度不相同B．刻度尺本身刻度不均匀C．铜丝本身粗细不均匀D．读数时由于粗心，小数点记错位置2．张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却，并利用温度计和汁时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。1时间(分)O2468101214161温度(℃)363534333231303030(1)当时的室温大约为______℃，这些水冷却到室温总共用了______分钟。(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程……………………………………………………………………………()(3)摄氏度是常用的温度单位。在科学上把______的温度定为0℃，______的温度定为100℃，在0和100之间分成l00等份，每一等份就表示l摄氏度。3．教室的玻璃窗是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如下图)。②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记上玻璃球被弹出的距离。共做10次。③换成双层玻璃板重复上述实验。(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一不当操作有关?________，理由是____________________________________。小明改进操作方法后，重做了实验，获得了如下数据：实验次数12345678910平均值玻璃球被弹开的距离(厘米)单层7978828073848482818080双层2023242424252222212323(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过__________________来反映的。(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_____________________________。4．(8分)为探究微量元素铁(Fe)、锌(Zn)对白玉蜗牛生长的影响，某校兴趣小组选取体重相近的白玉蜗牛并分成4组，在相同的环境中进行喂养实验。兴趣小组同学建立的猜想和假设是实验数据记录结果见下表。组别数量(只)实验开始体重(克／只)实验后体重(克／只)增重(％)不提供饲料组1024.75±2.5全部死亡普通饲料组1025.8±2.831.44±7.7421.O9普通饲料+Fe组1021.15±3.O532.4±2.628.82普通饲料+Zn组1024±2.635.42±6.0247.58则在这一实验中作为对照实验组的是_______。根据记录的数据，可以得出的结论是____________________________________________________________________________5．(12分)小明发现他家种植的菊花出现了异常现象，靠近马路一侧的菊花不开花，远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后，发现马路边安装了许多路灯。小明和爸爸选择靠近路灯的l株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下，观察一段时间，看它是否能开花。(1)该实验方案的设计基于的假设是___________________________________________．(2)他们应该选择___________作为这株菊花的对照组。(3)他们的实验方法是_______法，该方案有什么明显不足?_______________________.6．牛顿曾研究过这样一个问题：人掷出去的