正修科技大學幼兒保育系93學年度日間部二技專業科目課程簡介三年級上學期課程名稱課程大綱課程內容教育心理學(必)2/21.了解教育學的內容與方法2.了解教學的基本歷程3.了解教育心理的評量1.教育心理學的內容2.教育心理學的研究方法3.教學目標4.發展的原則與意義5.學習的基本概念6.技術的教學7.語文的教學8.概念的教學9.問題解決與創造的教學10.教育和心理評量特殊教育導論(必)2/21.了解特殊幼兒的特質2.了解特殊教育的服務與內容3.了解特殊幼兒的教育與輔導原則1特殊教育的內涵2.學前特殊教育3.智能障礙兒童4.學習障礙兒童5.情緒障礙兒童6.過動症兒童7.自閉症兒童8.肢體障礙之兒童9.溝通障礙之兒童10.聽覺障礙之兒童11.視覺障礙之兒童12.資賦優異之兒童諮商理論與技術（必）2/21.諮商理論與技術概述2.精神分析治療法3.阿德勒學派治療法4.存在主義治療法5.個人中心治療法6.完形治療法7.現實治療法8.行為治療法9.認知行為治療法10.家族系統治療法11.諮商技術介紹與演練1.諮商是什麼2.現實治療3.個人中心治療4.完形治療5.認知治療6.行為諮商7.精神動力諮商8.個體心理學9.存在主義治療10.諮詢11.家族治療。幼兒語文（必）2/21.協助學生了解幼兒的語言發展及溝通能力發展2.語言與思考、語言與文字的關係3.雙語言的發展4.了解如何培育幼兒讀、寫、說之能力的教學方法1.幼兒的語言發展2.「語言獲得」理論3.幼兒的讀寫蒙發4.雙語言／雙文化的經驗5.全語言的教學觀6.全語言自然學習教室模式7.全語言學習活動與教材設計8.兒童語文學習評量幼兒課程模式(必)2/21.現代童年之社會脈絡2.幼兒課程導論3.美國幼兒課程歷史發展概述4.介紹高廣度、華德福、蒙氏等課程模式5.解析角落學習的優勢與困境6.了解張雪門對本土課程的影響7.探討幼兒美語對幼教課程的影響8.幼兒課程中多元文化、反偏見等議題1.華德福教學模式2.提早就學計畫3.高瞻課程模式4.方案教學模式的理論基礎5.方案教學模式的工作階段6.幼兒混齡教學7.河濱街模式8.波堤區模式、蒙特梭利教學模式9.歐蘇貝利安學前班級10.瑞吉歐艾米利亞11.融合教育幼兒教保概論(必)2/21.熟悉嬰幼兒保育的意義、目的與功能2.學習各種哲學、心理學、社會學、生理學與教育學中與嬰幼兒保育相關的基礎知識3.介紹各國與各種嬰幼兒保育模式的演進與現況4.規劃出嬰幼兒保育未來的發展方向5.對各種嬰幼兒保育模式的制度、行政、課程、教學、評量、輔導、師資與環境設備等有廣泛的認識6.瞭解嬰幼兒保育機構與家庭、社區、社會與國家的關係7.熟悉嬰幼兒保育人員的權利、義務、價值與專業承諾8.對各種嬰幼兒保育議題的研究方法有所理解1.幼兒保育概論之初探－歷史觀2.幼兒保育概論之初探－兒童觀3.兒童健康－感染與傳染病4.兒童健康－病童照護5.兒童健康－兒童常見疾病6.兒童安全－交通、食品7.兒童安全－藥品、人身8.兒童安全－玩具、居家9..膳食與營養－幼兒營養基本概念10.嬰兒期照護－產前、生產、產後11兒童發展－認知、社會、人格12.嬰幼兒的遊戲及安全－遊戲理論13.嬰幼兒遊戲及安全－幼兒課程簡介14.示範保母丙級技術士檢定考試－遊戲學習區婦幼保健(必)2/21.提供學生瞭解從婚前健康保健、孕期、產時、產後身心變化健康照護2.瞭解胎兒生長發育及新生兒照護3.闡述幼兒時期常見的健康問題4.辨識嬰幼兒正常及異常的身體狀況5.了解各種疾病的照顧原則及處理方法6.明瞭疾病對嬰幼兒及其家庭的影響生殖系統與月經週期經前症候群青少女懷孕家庭計畫婦幼優生保健孕期照護產時照護產後照護婦女與疼痛更年期新生兒期照護嬰兒期照護嬰幼兒常見疾病嬰幼兒按摩示教保母丙級技術士檢定考試-清潔區兒童福利與社會工作(必)2/21.兒童福利是社會福利的一環，是奠定身心健康國民的基礎工程2.探討兒童福利理論基礎角色理論3.論述兒童福利實務，包括支持性福利服務、補充性福利服務、替代性福利服務等三大類4.分享先進國家實施兒童服務之經驗5.研討我國兒童福利政策與法規。1.增進學生對兒童福利理論基礎角色理論的了解，說明兒童福利實務的依據，與其發展方向2.增進學生對我國兒童福利政策與法規的了解3.增進學生對英、美、日、德、法諸先進國家兒童福利的了解4.增進學生對現代福利國家概念的瞭解。三年級下學期課程名稱課程大綱課程內容團體諮商理