2010年中招考试试题分析.doc
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信阳市2010年中招考试试题分析(2010年9月)2010年河南省中考化学试卷,为新课程改革后首次全省统一模式,其较好的体现了化学课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求。具有基础性、全面性、应用性、时代性、开放性、探究性等特点,对全省化学新课程改革的全面深化,以及对教师教学方式和学生学习方式的转变具有很好的导向作用。一、试题结构和特点我省今年的化学试卷仍为四种题型:选择题、填空题、简答题、综合应用题。各种题型所占的分值,分别为10分、16分、12分、12分,与去年相比选择题减少了2分,综合应用题增加了2分,总分值不变。今年我省中招试题的突出特点仍然是“稳中求变,变中求新”。一是“稳”主要体现在与前三年相比,试卷的结构、题型和难度均未发生大的变化,考查的知识点覆盖面基本稳定;二是坚持了试题的基础性,难度变化平缓,稍有增加,选拔功能增强;三是变中求新,考查的形式在似曾相识中屡屡出新,新理念应用意识突出,考查的内容涉及危险化学品的标识、食物的营养、能源与环境保护及“低碳生活”、“绿色环保”等;读图题目较去年增加一个。四是试题的开放性、探究性更强,通过对6、8、15、17、20、21小题等涉及到实验操作、现象观察、方案设计等考查,体现学科教学要求及教学导向,也给考生一个充分展示自己才华的空间;第20小题还将简单物理知识应用其中。试卷的整体难度与2009年相比稍有提高,抽样难度为0.58,全市统计难度为0.5。二、全市成绩统计:县区类别浉河平桥罗山潢川息县淮滨光山商城总平平均分25.9724.8923.3321.3923.5225.6425.2528.9625.01及格率42.9831.8126.022.325.533.034.751.031.9优秀率26.12.992.771.532.252.133.639.465.7注:因评卷以县区为单位组织,尺度掌握存在偏差的可能。三、试题分析㈠、试题考查内容、学生得分情况(样本数据):题号(分值)1(1分)2(1分)3(1分)4(1分)5(1分)考查内容身边的物质二氧化碳化学与环境身边的物质氢氧化钠身边的物质熟石灰、水、溶液、氮气构成物质的奥秘化学变化的实质常见的化学反应化学式的意义难度系数0.910.890.830.760.68题号(分值)6(1分)7(1分)8(1分)9(1分)10(1分)考查内容化学基本实验物质的分类常见的物质身边的物质物质的鉴别身边的物质质量守恒定律物质构成的奥秘、化学变化的实质难度系数0.710.560.510.460.28题号(分值)11(2分)12(2分)13(3分)14(3分)15(3分)考查内容物质的组成常见的物质营养物质化学式化合价溶解度及曲线、饱和不饱和溶液、结晶燃烧的条件空气组成测定身边的物质、物质的转化物质的结构难度系数0.590.530.620.710.46题号(分值)16(3分)17(2分)18(3分)19(3分)20(4分)考查内容中和反应PH化学方程式的计算身边的物质氢氧化钠复分解反应的条件身边的物质化学方程式身边的物质影响化学反应的因素金属活动性顺序难度系数0.260.430.720.630.48题号(分值)21(12分)⑴(4分)⑵(5分)⑶(3分)考查内容身边的物质、化学方程式、实验探究质量手和定律、酸碱盐的性质、复分解反应发生的条件、化学方程式、实验探究化学方程式的计算难度系数0.420.230.37㈡、学生答题情况分析:从学生得分情况来看,在以下题目中失分较多:第9题,此题考查的是身边常见的物质、典型的化学反应、质量守恒定律等内容,在前几年的中招试题中经常出现。在教学中,教师也用了大量的精力进行训练,但由于此题要求学生在完全掌握了典型的化学反应后,具有一定的综合能力,才能解决,所以历年中招考试得分率都较低。第10题,此题考查了物质构成、化学变化的实质等内容,所考查的内容本身难度不大,但由于是读图题,对于习惯了用化学符号表示物质及变化的学生来说,反而不适应,许多学生没有把题目中所给的图看懂;另外,卷面为黑白印刷,氮、氧原子视觉差别不大(09年12