正方形一.新课引入1、掌握正方形的概念、性质和判定；三.研读课文2、正方形既是_____形，又是_____形.即（1）有一组相等的矩形是正方形.（2）有一个角是的菱形是正方形.知识点二正方形的性质知识点二正方形的性质四条边______的___________∴∠ABC=90°,AB=BC（4）对角线互相垂直平分且相等的四边形.知识点二正方形的性质且平分每组_________形：是对称图形.∵CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，DF⊥AC于F．边：对边，四边；四个角都是_____1、根据图形所具有的性质，在下表相应的空格中打“√”.形：是对称图形.∴∠CED=90°,∠CFD=90°（3）对角线相等的菱形；这块场地的面积和对角线分别是多少？对角线___________（1）有一组相等的矩形是正方形.AC==40m线：对角线相等，互相，每条对角线平分一组．这块场地的面积和对角线分别是多少？∵CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，DF⊥AC于F．知识点二正方形的判定方法知识点二正方形的判定方法互相平分且相等人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的.1、（1）把一张长方形纸片按如图方式折一下，就可以裁出正方形纸片,为什么？这块场地的面积和对角线分别是多少？∴=BC2=（）2=800m22、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别．3、先判定一个四边形是菱形，再判定这个菱形是____________，那么这个四边形是正方形.知识点二正方形的判定方法有一组邻边的证明：∵四边形ABCD是，求证：△ABO、△、△、△_____这块场地的面积和对角线分别是多少？∴=BC2=（）2=800m2证明：∵四边形ABCD是，是全等的等腰直角三角形．已知：如图，四边形ABCD是，对角线AC、BD相交于点O．且平分每组_________（2）如何从一块长方形木板中裁出一块最大的正方形木板呢？边：对边，四边；四条边______的___________3、先判定一个四边形是菱形，再判定这个菱形是____________，那么这个四边形是正方形.形：是对称图形.是全等的等腰直角三角形．有三个角是____的____________∴△ABO、△、△、△是等腰直角三角形，且△ABO≌△BCO△CDO__五.学习反思