Module1GettingtoknowyouModuleanalysis:M1的学习主题为Gettingtoknowyou。三个单元的内容分别是：mybirthday,mywaytoschool,myfuture。通过这三个单元的学习，介绍自己的一些信息，让别人更好地了解自己。本模块将要学习的词汇包括数字（序数词）、交通工具及交通设施、还有就是一些常见的职业名称；句型包括询问生日、乘坐何种交通工具及将来想要从事何种职业的特殊疑问句及其回答。Unitanalysis:Unit1的主题是Mybirthday，主要学习关于生日的一些内容，如生日日期的表达、生日会（所带东西）、生日礼物等。本单元分为4课时。第一课时学习序数词、询问生日的特殊疑问句及回答：When’syourbirthday?It’sonthefirstofJuly及关于一年十二个月份的小诗。第二课时学习Peter邀请Danny参加他的生日会的对话及音标/i://I/及相应的字母组合。第三课时学习Peter生日会上与他朋友展开的对话。第四课时学习一篇故事：Tommy’sbirthdaypresent。Schemeofwork：Unit1Mybirthday标题单元知识整合的知识拓展的知识Materials第一课时Lookandlearn，Askandanswer&Listenandenjoy,单词First,second,third,fourth,fifth,sixth基数词和序数词7-31的序数词SB:pp.3and6WB:p4PartE句型When’syourbirthday?It’sonthefirstofJuly.Januarycomesfirst.第二课时LookandSayLearnthesounds单词Party,begin,bring,wear,favorite,interesting,SB:pp.2SB:p.6WB:P.6and7PartHandTask句型Whattimedoesthepartybegin?Canyoubringorwearsomeorangethingstotheparty?语音/i://I/第三课时Sayandact单词thingSB:pp.4WB:pp.2,3,4PartsA,CandF句型Whatorangethingsdoyouhave?Ihaveanorangehat.Ihaveapairoforangetrousers.第四课时Readastory单词Present,busy,tired,still,smartSB:p.5WB:p.2PartBP3PartD句型MrHatterisverytired,butheisstillworking.Period1Teachingcontents:M1U1Lookandlearn,Askandanswer,ListenandenjoyContentanalysis:本课时为Module1Unit1Mybirthday的第一课时。在本课中，我们将要学习序数词和句型：When’syourbirthday?It’sonthefirstofJuly.以及一首关于12个月份的小诗。本课的重点是：基数词变序数词的方法；提问生日日期的对话When’syourbirthday?It’sonthefirstofJuly.本课难点：掌握基数词变序数词方法。Studentanalysis:学生不是第一次接触序数词，他们已经初步掌握了一定的规律。本课中的对话句型学生已经比较熟悉了。Teachingaims:Tolearnthefollowingwordsandsentences:ordinalnumbers:1-31,especially1-6-When’syourbirthday?-It’sonthefirstofJuly.-When’syourbirthday?-It’sinJuly.Tolearntheabbreviationofthenumbers.Tolearntherhymeforthemonthsintheyear.PROCEDURESCONTENTSMETHODSPURPOSEPre-taskpreparation1.AboutthemonthsinayearAskandanswer:-Howmanymonthsarethereinayear?-Therearetwelvemonths.-Whatarethey?-They’reJanuary,February…2.MonthsineachseasonSpringcomesinMarch,AprilandMay.Summerco