学习目标：P110-1121.什么是菱形？2.“类比”平行四边形,猜想菱形有那些性质?并证明这些性质?3.体验“观—猜—验—证—用”的数学研究方法,培养探索能力。(2)∵四边形ABCD是菱形∴AD∥BC，AB∥CD()OA=OC，OB=OD()∠BAD=∠BCD,∠ADC=∠ABC()AB=AD()B猜想2：菱形的两条对角线互相垂直。2.（抢答题）如右图,在菱形ABCD中，AB=5，OA=4，求AC、BD的长度。3.（解答题）在菱形ABCD中，∠BAD=2∠B,试求出∠B的度数，并说明△ABC是什么三角形？七、归纳总结5.已知菱形ABCD的边长为2cm，∠BAD=120°，对角线AC、BD相交于点O,试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长。