内分泌医学知识培训培训课件.ppt
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内分泌医学知识培训腺体类别第一节概述一、激素的分类三、激素作用机制:㈠激素的受体1、激素受体的分类细胞膜受体:含氮激素(除甲状腺素外)G蛋白耦联受体细胞内受体:胞浆受体——可溶性蛋白核受体——对转录有调节作用的蛋白质㈡含氮激素——第二信使学说(三)类固醇激素——基因表达学说一、下丘脑与垂体功能联系(一)下丘脑-腺垂体系统垂体门脉系统(二)下丘脑-神经垂体系统下丘脑-垂体束二、下丘脑(一)下丘脑调节肽(一)生长素(growthhormone)⒈生理作用①促生长发育:促骨、软骨、肌肉等细胞分裂增值,蛋白质的合成缺少时——侏儒症(dwarfism)过多时——幼儿:巨人症(giantism)成人:肢端肥大(acromegaly)巨人症蛋白质:合成↑,发生在软骨、骨、肌肉、肝肾、心、肠、脑等处。脂肪:分解↑,脂肪酸氧化↑葡萄糖:摄取和利用↓,血糖水平↑使机体的能量来源由糖代谢向脂肪代谢转移,有利于生长发育和组织修复。⑴下丘脑GHRH、GIH调节其分泌⑵反馈调节GH作用于下丘脑和垂体两个环节⑶影响因素:睡眠、血糖水平1.生理作用⑴对乳腺:引起和维持泌乳青春期:雌激素、孕激素、生长素、胰岛素、甲状腺素、催乳素妊娠期:雌激素、孕激素、催乳素⑵对性腺:促进黄体生成素分泌孕激素、雌激素,影响卵巢功能与睾酮配合,促进前列腺及精囊的生长,增加LH间质细胞的作用使睾酮↑大剂量时则起抑制作用⑶参与应激反应:应激时PRL↑,与ATCH、GH增加同时存在四、神经垂体(一)ADH(二)催产素第三节甲状腺甲状腺分泌的激素:T3和T4甲状腺素(又称四碘甲腺原氨酸即T4)、三碘甲腺原氨酸即T3,前者占90%,后者占10%,但T3活性较大是T4的4倍,T3在血液中的半衰期短。腺泡聚碘→碘的活化→碘化酪氨酸→缩合耦联→贮存→释放→运输→灭活血液中的I-在碘泵的作用下逆电化学梯度泵入甲状腺上皮细胞。推测是伴钠的继发性主动转运。在过氧化酶的作用下活化成I2,或是与过氧化酶形成复合物。滤泡上皮细胞可合成大分子糖蛋白——甲状腺球蛋白,其酪氨酸残基被碘化生成一碘酪氨酸残基MIT和二碘酪氨酸残基DIT,相耦联生成T4、T3。此过程需要过氧化物酶提高大多数组织(脑、肺、心、肝、骨骼肌、肾)的耗氧量和产热量。如:1mg的T4使产热量增加4800KJ,使基础代谢率增加28%,而T3的作用比T4强3-5倍。此作用与钠-钾ATP酶的活性升高有关,也与脂肪酸的氧化增强有关。蛋白质:一定剂量的T3、T4作用与核受体使DNA转录、生成mRNA使蛋白质的合成增加;T3、T4过多时,则加速蛋白质分解,尤其是肌蛋白分解而至肌无力;T3、T4减少时蛋白质合成减少,肌无力但组织中的粘蛋白增加,引起粘液性水肿。刺激骨化中心的发育、软骨骨化、促长骨、牙生长;促脑发育。幼年缺乏T3、T4时可引起呆小症。幼年T3、T4↑时早期生长较快,但骨生长时期缩短,因此可能身高仍会低于正常。㈢对神经系统的影响提高神经系统的兴奋性㈣其他甲状腺激素分泌调节示意图第五节肾上腺一、肾上腺皮质(一)肾上腺皮质激素及其代谢1.激素种类(二)糖皮质激素:以皮质醇为代表⒈生理作用(1)物质代谢糖:以糖代谢为中心,升高血糖蛋白质:分解脂肪:向中转移(2)水盐代谢调节肾脏排水和弱的醛固酮作用(3)应激作用:应激反应:机体处于紧急情况下,血中ACTH和糖皮质激素增多的现象。意义:增强机体抵抗力临床应用:大剂量皮质醇有抗炎、抗过敏、抗休克作用。(4)对血细胞的作用RBC:增强红系骨髓造血临床:治疗红系再生障碍性贫血WBC:动员边缘池WBC进入循环抑制淋巴细胞的发育临床:短期应用加强抗炎长期使用免疫抑制PLT:增强巨核细胞系造血,但新生产的PLT功能不成熟临床:柯兴综合症的出血倾向⒉分泌调节:二、肾上腺髓质(一)激素及其代谢嗜酪细胞分泌的NA和Adr,以Adr为主(三)分泌调节⒈交感神经:肾上腺髓质受交感神经节前纤维支配⒉ACTH及糖皮质激素⒊自身反馈作用