内科护理学概述内科护理学——临床各专科护理的基础学好临床专业课的关键诊断是治疗的基础只有正确的诊断才可能有正确的治疗全面系统翔实的病史提高临床诊断思维的能力内科系统各专科的特点呼吸系统疾病共同特点循环系统疾病共同特点循环系统疾病共同特点消化系统疾病共同特点泌尿系统疾病共同特点血液系统疾病共同特点内分泌系统疾病共同特点结缔组织病和风湿性疾病共同特点内科学进展内科治疗学进展（一）病因发病机制进展带来的治疗学进展（二）治疗方法学进展（三）药物进展对内科治疗学的促进(四)生命科学对内科治疗学的促进内科治疗学进展内科治疗学进展内科治疗学进展内科治疗学进展（一）病因发病机制进展带来的治疗学进展（二）治疗方法学进展（三）药物进展对内科治疗学的促进(四)生命科学对内科治疗学的促进内科治疗学进展内科治疗学进展（一）病因发病机制进展带来的治疗学进展（二）治疗方法学进展（三）药物进展对内科治疗学的促进(四)生命科学对内科治疗学的促进（三）药物进展对内科治疗学的促进（三）药物进展对内科治疗学的促进内科治疗学进展内科治疗学进展内科治疗学进展内科治疗学进展Degenerativediseasesofmanytissuesandorgansmightbetreatedbytransplantingeitherstemcellsorstemcellderivedmaterial医学观念的进展1977年美国罗切斯特大学精神病学和心身医学教授恩格尔（EngelG·L)在《Science》上发表了一篇文章Theneedforanewmedicalmodel:achallengeforbiomedicine并提出生物-心理-社会医学模式（bio-psycho-socialMedicalmodel)医学观念的进展内科治疗学进展医学观念的进展获得证据的方法医学观念的进展内科学的学习方法在临床过程中培养自己从“三基”抓起