八年级语文《与朱元思书》复习题-经典教学教辅文档.doc
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第页八年级语文《与朱元思书》复习题《与朱元思书》复习题词语解释风烟俱()净,天山共色。从()流飘荡,任意东西()。自()富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝()。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍()。急湍甚箭,猛浪若奔()。夹岸高山,皆生寒树,负()势竞上(),互相轩邈(),争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠()作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝()。鸢飞戾天者,望峰息心();经纶()世务者,窥谷忘反()。横柯上蔽(),在昼犹昏;疏条交映,有时见日。词类活用(1)任意东西()词活用为(),解释()(2)横柯上蔽()词活用为(),解释()(3)风烟俱净()词活用为(),解释()(4)猛浪若奔()词活用为(),解释()(5)望峰息心()词活用为(),解释()(6)负势竞上()词活用为(),解释()(7)互相轩邈()词活用为(),解释()一词多义绝:天下独绝()猿则百叫不绝()上:负势竞上()横柯上蔽()百:一百许里()猿则百叫不绝()古今异义一百许里古义:()今义:()鸢飞戾天者古义:()今义:()经纶世务者古义:()今义:()重点句子翻译1.风烟俱净,天山共色。2.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。3.水皆缥碧,千丈见底。4.游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。5.负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。6.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。7.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。8.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。综合理解1.结合全文内容,说说“从流飘荡,任意东西”这句话反映作者怎样的心情?2..看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎样理解他发出的这些感慨?3.“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”此句突出了水的甚么特点?从甚么角度描写的?4.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达作者怎样的思想感情?5.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?6.选出以下对文章分析不正确的一项是()A.作者用“负势竞上”,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,这样写好在以动写静,使静止的景物富于动感,生动抽象地描绘出两岸的陡峭与壮美,给人以身临其境之感,并留下深入的印象。B.作者擅长把握景物在空间地位、形状动静、音响颜色等方面的差异,擅长捉住景物的各种特点,运用多种艺术手法,从多种角度、极有层次地进行描写,使得景物描写抽象生动C.文章叙说了作者乘船自富阳至桐庐所见,描绘了这一段的山光水色,直接抒发了作者沉湎山水、避世退隐的高洁情趣。D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这两句次要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景感受。7.选出以下说法不正确的一项是()A.本篇是作者写给友人的一封信,但与普通书信不同,没有问候和日常事务的叙说,而是在文中描绘了富春江美丽的景色,是一篇清词丽句构成的写景小品文。B.作者描绘富春江的奇丽多姿、极有层次。第一段总写富春江山水之美,概括为“奇山异水,天下独绝。”;第二段承“异水”,按前后按次捉住“急”和“清”的特点,具体生动地阐明;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展现富春江奇山异水之美。C.全文经过描绘山水之美,抒发了作者对美丽大自然的爱好,对自然的崇尚,含蓄地表达了作者对名利之人的鄙弃,暗寓本人的高洁志趣D.本文是一篇典范的骈体文,全文用骈体文写作,句式划一清闲隽逸,流畅谐婉。答案1.反映了作者沉醉于美好大自然的闲适随意的心情。2.第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。3.清澈(或:清)和湍急(或:急)。直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合)。4.表达了作者对富春江奇山异水的赞誉,留恋和鄙弃功名利禄、淡泊人生的思想感情。5.流露出作者对寻求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。6.C7.B科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以