南京农业大学工学院.doc
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南京农业大学工学院《机械制造工艺学》课程设计任务书——设计制订刘学军一、课程设计目的:1.综合运用《机械制造工艺学》课程以及其它先修课程的理论和生产实际知识,进行典型零件的机械制造工艺规程与夹具设计的基本训练,培养理论联系实际的正确设计思想。2.学习并掌握如何根据生产批量要求,来进行机加工工艺规程和所用夹具的设计方法,培养学生解决实际问题的能力。3.对学生在设计制图和运用设计资料(包括手册、图册、标准和规范等)以及进行经验估算和验算等基本设计技能方面进行一次全面训练,以提高他们的实际工作能力。4.培养团队工作意识与方法,从确保设计质量出发,学会工作中的合作与分工。二、课程设计内容:1.机械加工工艺方案的拟定和分析。2.工艺规程的拟定。3.工序的设计。4.夹具方案设计。5.夹具装配图的绘制。6.设计说明书的撰写。三、课程设计的主要工作量:(每位设计者)1.零件机械加工工艺规程两套(分大批量和中小批量生产);2.零件加工工序卡两套(分大批量和中小批量生产);3.夹具装配图两张(0号或1号图纸)(分大批量和中小批量生产);3.设计说明书一份(16开纸,6000-8000字)。四、课程设计的一般步骤和时间分配:本次课程设计时间为三周,一般分八个阶段进行,每个阶段的主要工作内容及时间分配,如下表,仅供参考。阶段主要工作内容所用时间一、设计准备熟悉设计任务,明确设计内容和要求。阅读设计资料,了解、分析设计对象阅读设计指导书,明确并拟定设计过程和工作计划。1天二、工艺参观增加对典型零件实际生产工艺与工装的感性认识4天三、工艺过程设计及工艺规程拟订典型零件工艺性分析;根据生产类型拟定工艺路线;确定加工方法和加工阶段;完成工艺过程卡设计。2天四、工序设计根据设计任务进行工序设计;完成工序卡设计。。1天五、确定夹具方案拟定夹具设计任务书;拟定夹具方案;2.完成草图设计。1.5天六、夹具装配图的绘制绘制夹具装配图;标注尺寸、配合及零件序号;编写零件明细表、标题栏及技术要求。2天七、设计说明书的编写整理并撰写设计说明书2天八、设计总结和答辩完成答辩前的准备工作;参加答辩。1天五、设计组的划分与选题:(参考)每三位学生自由结组,并在在下面题目中随机抽取一题进行设计。1、减速器上壳体接合面平面加工工序及夹具设计;2、减速器上壳体接合面上螺栓孔加工工序及夹具设计;3、减速器上壳体窥视孔平面加工工序及夹具设计;4、减速器上壳体窥视孔平面上螺纹孔加工工序及夹具设计;5、减速器下壳体底平面加工工序及夹具设计;6、减速器下壳体接合面平面加工工序及夹具设计;7、减速器下壳体底平面上螺栓孔加工工序及夹具设计;8、减速器下壳体接合面平面上螺栓孔加工工序及夹具设计;9、减速器壳体轴孔加工工序及夹具设计;10、减速器壳体轴孔端面螺纹孔加工工序及夹具设计;11、其他(上壳体起吊螺栓孔加工;或者下壳体放油孔及游标孔加工)下面由学生自己填写:本人设计题目:姓名:学号同组设计者:;设计时间:从年月日至年月日南京农业大学工学院《机械制造工艺学》课程设计资料袋设计题目:指导教师:班级:姓名:学号:同组设计者:设计完成时间:年月日袋内资料:1、设计任务书1份2、零件图1套3、设计说明书1份4、工艺过程卡片1套(批量:大、中小)5、工序卡片1套(批量:大、中小)6、夹具总装图1套(批量:大、中小)