国情专题复习一：考点19、20曹禺中学张颖【复习目标】1、了解我国的最基本国情、主要矛盾、根本任务、指导思想，中国特色社会主义理论体系。2、知道改革开放以来我国取得的巨大成就的根本原因。3、知道社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民，体会中国特色社会主义制度的优越性。4、对本专题的知识形成框架结构，并能运用知识巧妙答题，提升学生答题的思维能力5、增强学生对中国共产党的热爱之情，坚定社会主义信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感。【复习重点】引导学生对所学知识进行回顾梳理，形成框架，夯实基础。【复习难点】培养学生的答题思维能力，引导学生运用所学知识巧妙答题，注意答题的准确性、全面性、条理性，从而提高答题效率。【复习方法】讲授法、问卷法；学生讨论交流【复习准备】教案学案一体化资料、多媒体课件【复习程序】一、知识梳理过程（发给学生教案学案一体化的学习资料）导语：我们在第一轮复习中，国情知识有了一定的了解，今天随着老师一起把巨大变化、中国特色社会主义制度的相关知识进行梳理巩固。（一）学生根据学案上提示，用填空的方式对所学知识进行梳理知识盘点1、我国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义。表现：①现阶段，我国总体水平还比较低，地区发展不平衡；②科学技术水平和民族文化素质还不高；③受经济、文化发展水平的制约，我国的社会主义还不完善，体制还不够健全。2、社会主义初级阶段的主要矛盾：是人民日益增长的物质文化需要同落后的之间的矛盾。3、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行建设。4、建设中国特色社会主义的指导思想是：马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想、。5、中国特色社会主义理论体系包括，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略。6、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容：“一个中心，两个基本点”。一个中心是指以为中心。两个基本点是：坚持四项基本原则，坚持改革开放。7、以经济建设为中心是兴国之要，改革开放是，四项基本原则是立国之本。8、要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，其中，改革是，发展是目的，稳定是前提。9、我国发生巨大变化的根本原因是：开辟了中国特色道路，形成了中国特色社会主义理论体系。10、我国的基本经济制度是：以为主体，多种所有制经济共同发展。①公有制经济包括：经济和集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分。②非公有制经济包括：经济、私营经济和外资经济。11、公有制是我国社会主义经济制度的基础，占地位；国有经济是国民经济的主导力量，对经济的发展起作用，非公有制经济是社会主义市场经济的组成部分。12、对公有制经济的政策：毫不动摇地巩固和公有制经济。13、对个体、私营等非公有制经济的政策：毫不动摇地、支持、引导非公有制经济发展。14．我国现阶段的基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的决定。15、现阶段的基本分配制度是：为主体、多种分配方式并存。16、社会主义的根本原则是：。17、我国的根本制度是：社会主义制度。社会主义民主的本质是当家作主。18、我国的根本政治制度：制度。全国人民代表大会是最高国家权力机关，“一府两院”是由人大产生，并对人大负责，受人大监督。19、两项基本政治制度：区域自治制度，共产党领导的多党合作和政治协商制度。（二）教师展示多媒体，点拨教学案中的重点知识，教师对本课中的重点知识进行强调，让学生对知识形成框架。二、运用知识答题过程导语：我们一起对法律的相关知识进行了梳理巩固，希望同学们将这些知识转化成能力，在我们面对答题的时候，能够全面、准确、规范的答题。（一）选择题中央经济工作会议强调，做好2013年经济工作，必须加快调整经济结构、转变经济发展方式，使经济持续健康发展建立在扩大内需的基础上。据此回答第1、2题：1、之所以必须转变经济发展方式，是因为我国（）①面临着严峻的资源和环境形势②基本经济制度已不适合现阶段的国情③目前的发展不具有可持续性④经济结构不甚合理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、下列举措有利于促进我国经济发展方式转变的有（）①做大做强国有企业，限制私营企业的发展②实施科教兴国和人才强国战略③加快经济结构战略性调整④推进节能减排，发展循环经济A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④3、中央经济工作会议强调，必须把人民的利益放在第一位，进一步做好保障和改善民生工作，使发展成果更多、更公平惠及全体人民。这（）①体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨②是国家的根本任务③有利于实现共同富裕的目标④是构建社会主义和谐社会的客观