吕叔湘中学高二年级生物学科练习案单元内容：专题1基因工程第1节DNA重组技术的基本工具时间第周5编号（1）知识要点与结构（一）、基因工程的概念：又叫。①操作环境（体内、体外）；②操作对象③操作水平④目的：定向改变生物的遗传性状，创造出人类需要的新的和⑤优点：（二）基因工程的基本工具：（1）基因工程的“分子手术刀”名称：__________________________。来源：__________________________。作用：能识别双链DNA分子的___________________序列，并且使每一条链中__________的两个核苷酸之间的_____________断开。（例如EcoRI、SmaI限制酶识别的序列和切割位点）结果：形成______________________________。（2）基因工程的“分子缝合针”名称：__________________________。种类：①__________________；只能___________________________________。②__________________。既可以_______________,又可以__________。作用：形成_____________________。（3）基因工程的“分子运输车”名称：_____________________。种类：____________________；______________________；_________________。作用：________________________________________________________。特点：_________________________________；______________________；__________________________；____________________________。【质疑讨论】从结构上分析，为什么不同生物的DNA能够重组？2、原核生物中存在的限制酶有什么作用呢？想一想，为什么限制酶不切割自身的DNA？3、DNA连接酶与DNA聚合酶有什么区别？【课堂练习】例1、以下有关基因工程的叙述，正确的是()基因工程是细胞水平上的生物工程B、基因工程的产物对人类都是有益的C、基因工程产生的变异属于人工诱变D、基因工程育种的优点之一是目的性强例2、下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是()A、CTTAAG，切点在C和T之间B、CTTAAG，切点在G和A之间C、GAATTC，切点在G和A之间D、CTTAAC，切点在C和T之间例3、依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是A、切断a处的酶为限制核酸性内切酶B、连接a处的酶为DNA连接酶C、切断b处的酶为解旋酶D、切断b处的为限制性内切酶例4、下列哪项通常不被用作基因工程的运载体A、细菌质粒B、噬菌体C、动植物病毒D、细菌核区的DNA【巩固练习一】1、下表关于基因工程中有关基因操作的工具及对应的内容，正确的组合是()。分子手术刀分子缝合针分子运输车A限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物BDNA连接酶限制性内切酶质粒C限制性内切酶DNA连接酶质粒DDNA连接酶限制性内切酶接受目的基因的生物2、不属于质粒被选为基因运载体的理由是（）A．能复制B．有多个限制酶切点C．具有标记基因D．它是环状DNA3、下列关于DNA连接酶的叙述中，正确的是（）A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键B.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖C.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D.同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端4．下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是A．DNA连接酶和解旋酶B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶D．DNA聚合酶和RNA聚合酶5、限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A、BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—B、BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C、EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—D、BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—6、以下说法正确的