滚动提升练习北京市西城区育才学校化学九年级上册期中同步训练.docx
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滚动提升练习北京市西城区育才学校化学九年级上册期中同步训练试卷(含答案详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、归纳和整理是化学学科的一种学习方法。在学习了碳和碳的氧化物的相关知识后,学习小组进行了如下知识整理,其中合理的是A.金刚石和石墨都具有良好的导电性B.二氧化碳和一氧化碳都具有还原性C.二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质,又利用它的化学性质D.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,则二者的化学性质一定相同2、化学反应前后发生变化的是A.元素种类B.物质种类C.原子种类D.原子个数3、下列物质的化学式书写正确的是A.过氧化氢B.干冰:C.氧化铁D.氯化钙4、如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片,经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是A.金的元素符号为aUB.金容易被腐蚀C.金单质由金原子构成D.金的相对原子质量为197g5、2021年5月22日,“祝融号”火星车安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。锂离子蓄电池在“祝融号”供配电系统中起着十分重要的作用。在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示,下列有关锂的说法不正确的是A.锂属于金属元素B.锂的元素符号为LiC.锂的相对原子质量为6.941gD.锂原子核外有3个电子6、某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是A.B.C.D.7、下列说法正确的是A.原子核都是由质子和电子构成B.原子呈电中性是因为原子中质子数和中子数相等C.原子的质量主要集中在原子核上D.水银温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大8、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是A.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割玻璃B.氧气能支持燃烧,可用作火箭的高能燃料C.氮气化学性质不活泼,则可用作粮食和仪器仓库的保护气D.稀有气体通电可发出不同颜色的光,可用作电光源9、下列描述错误的是A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,原因是碳原子排列方式不同B.硫单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.铜粉在空气中加热后质量增加,该反应不遵守质量守恒定律D.钙元素和钡元素是不同种元素,是因为它们的原子中质子数不同10、每一位公民都应具备基本的安全常识,下列做法正确的是A.携带易燃易爆物品乘坐公共汽车B.煤矿井下停电,要立即点火照明C.电器着火,立即用水扑灭D.进入久未开启的菜窖,可以做灯火实验检查二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、钠原子的原子序数是_____,画出钠原子的原子结构示意图_____,该元素属于_____(填“金属”或“非金属”)。2、在括号内填写下列操作可能造成的不良后果(1)实验室用剩的药品放回原试剂瓶(______)(2)给盛液体的烧杯加热时,没有垫石棉网(______)(3)胶头滴管吸取液体后倒置(______)(4)向试管中倾倒液体时,标签未向着手心(______)(5)加热固体时,试管口向上倾斜(______)(6)加热液体时试管口朝着有人的方向(______)3、下表为元素周期表中第3周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数x=_________。(2)第16号元素与地壳中含量最多的元素可形成一种阴离子,该离子符号是_________。(3)第3周期里第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是_________,构成该物质的微粒是_________(选填“分子”、“原子”或“离子”)。(4)钠元素的化学性质与下列(填序号)元素的化学性质相似。A.B.C.D.(5)某变化的微观示意图如下所示:该反应的化学方程式为_________。4、根据所学知识回答:(1)下面是四种粒子的结构示意图,回答下列问题:①图中表示原子的有______。(填序号)②图中粒子表示______种元素。③图中b粒子的化学符号为______。④图中属于不稳定结构的是______(填序号)。(2)我国科学家张青莲教授主持测定的铟(In)等多种元素的相对原子质量已成为国际标准,铟与氯气(C12)反应生成氯化铟(InCl3)的微观过程可表示为:请将B框中的信息补充完整______,你这样补充的理由是______。(3)“见著知微,见微知著”是化学思维方法,请回答下列问题:若用“”表示氢原了,用“”表示氧原了,用““表示硫原子,则硫化氢(H2S)气体和二氧化硫(SO2)气体反应过程可用上图表示,从微观角度分析化学反应的实质是______,该反应的化学方程式为______。5、回答下列问题(1)根据下列现象说明空气中存在着某种
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