第页第二课时一、教学内容：Unit12Funwithlanguage&Storytime&Didyouknow?二、教学目标：1．进一步纯熟掌握Let’stalk的单词和句型。2．能用Putyourtoysin/on/underthe…./…isin/on/underthe…等句子在活动中交流、对话。三、教学重难点：1．能用…isin/on/underthe…正确描述物品的地位2．主语是名词复数时，谓语要相应作出变化。四、教学预备：课件，文具图形卡，文具实物五、教学过程：（一）热身：1、TPR：用手势去操练方位介词in/on/under。（二）操练：1、操练单词：1）玩“轰炸”游戏，朗读单词2）玩“哭笑脸”游戏，考先生对文具及其相关物品单词的辨认和反应力。3）玩“转盘”游戏：请个别先生起来回答。4）Listenandmatch（书第1题）3、操练句型：1）老师问个别先生Doyouhaveapencil？先生回答Yes,Ido./No,Idon’t.有铅笔的，老师说Putyourpencilinthedesk.先生回答OK.2）先生两两操练，发出和接收指令。3）Lookandact（书第3题）：根据图片，请个别先生起来给Jiamin提建议，看看如何整理房间。4）Finethedifferences（书第2题）：让男女分组进行抢答。5）Dotheproject(Designyourstudyroom)：让先生拿出事前画的本人的书房，然后投影出来，请先生本人来介绍。（三）拓展：1、Storytime（书）：Readandact（要指出主语是复数时，谓语要用are，并且总结名词变复数的方式）（四）目标检测：做活动手册第1题（五）作业：做双基U12的练习六、板书设计：Unit12FunwithlanguagePut…..in/on/underthe….OK.Thebookisin/on/underthe….Thebooksarein/on/underthe….七、教学反思：科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的重要内容。因此，结合小组人员岗位情况，梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案，对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综