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逸夫初级中学“三导三学五环节”导学案年级：科目：课题纪念白求恩主备人王凌审核人张秋生授课人编号授课时间班级姓名学习目标1.学习白求恩的共产主义精神。。2.学习本文的论证方法。3.学习概括而有力的语言表达。重点难点1.学习本文的论证方法。2.学习概括而有力的语言表达。学习流程学案导案导学预习给下列加点字注音，并在横线上补充你认为重要的词语。派遣()狭隘（）满腔热忱（）拈轻怕重（）以身殉职（）冀（）热忱（）__________2.解释下列词语。以身殉职拍轻怕重精益求精见异思迁预习展示3.从文中画出各段重点句，并概括白求恩的精神。学习流程引领探究本文的论点是什么？作者围绕论点是如何论证的？第一部分分为几层？概括各层意思。4.文章开头为什么要对白求恩作简要介绍？有效检测注音。鄙视（）拈轻怕重（）漠视（）狭隘（）以身殉职（）热忱（）梳理拓展阅读课文，为白求恩写一段颁奖词。教学反思
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