新苏教版六年级数学上册知识点归纳总结优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）2021年新苏教版六年级数学上册知识点归纳总结新苏教版六年级数学上册知识点总结(一)长方体和正方体长方体和正方体的特征,形体面顶点棱关系长方体6个至少4个面相对面8个12相对的棱正方体是长方形完全相同条长度相等是特殊的长方正方体6个正方形6个面完8个1212条棱长全相同条度都相等体长方体和正方体的表面积,概念,长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积计算公式,长方体表面积=,长×宽+长×高+宽×高,×2或Sabacbc=)2(，，，，，，表2Saaa=66，，,正方体表面积=棱长×棱长×6或表注,不足6个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等等。体积,容积,单位进率换算,1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米333311000mdm,11000dmcm,1升=1000毫升1立方分米=1升1立方厘米=1毫升331dm,1cmmm1L=1000L1L=1L长方体和正方体的体积,容积,,概念,物体所占空间的大小叫做它们的体积,容器所能容纳其它物体的体积叫做它的容积,。计算公式,Vabh,，，长方体体积公式=长×宽×高或3正方体体积公式=棱长×棱长×棱长或Vaaaa,，，,长方体和正方体的体积=底面积×高或VSh,×底(二)分数乘法分数与整数相乘及实际问题,1.分数与整数相乘,用整数与分数的分子相乘的积作为分子,分数的分母作为分母,最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分,再应用前面计算法则。注,【任何整数都可以看作为分母是1的分数】2.求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。3.解题时可以根据表示几分之几的条件,确定单位1的量,想单位1的几分之几是哪个数量,找出数量关系式,再根据数量关系式列式解答。分数与分数相乘及连乘,1.分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母,最后约分成最简分数。2.分数连乘,通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算3.一个数与比1小的数相乘,积小于原数,一个数与比1大的数相乘,积大于原数。倒数的认识,1.乘积是1的两个数互为倒数。2.求一个数,不为0,的倒数,只要将这个数的分子与分母交换位置。【整数是分母为1的分数】3.1的倒数是1,0没有倒数。4.假分数的倒数都小于或等于1,或者说不大于1,,真分数的倒数都大于1。(三)分数除法分数除法,1.分数除法计算法则,甲数除以乙数,不为0,等于甲数乘乙数的倒数。2.分数连除或乘除混合计算,可以从左向右依次计算,但一般是遇到除以一个数,把它改写成乘这个数的倒数来计算。【转化成分数的连乘来计算】3.除数大于1,商小于被除数,除数小于1,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。4.分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,可以用列方程的方法来解,也可以直接用除法。注,在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少比的认识,1.比的意义,比表示两个数相除的关系。aababb:(0),,,,2.比与分数、除法的关系,b相互关系区别比前项比号,,,后项比值关系分数分子分数线,,,分母分数值数除法被除数除号,?,除数商运算3.比值,比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。注,比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。4.比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数,0除外,,比值不变。5.最简整数比,比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。6.化简,运用比的基本性质对比进行化简,方法,先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。注,化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同,方法不同,结果不同】7.按比例分配问题,将一个数量按照一定比例,分成几个部分,求每个部分是多少,这类问题称为按比例分配问题。解决方法,先求出总份数,再求各部分数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。(四)解决问题的策略用“替换”策略解决实际问题,问题,小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满,已知小杯1的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升,3如果把720毫升果汁全部倒入小杯,需要,6+3,个小杯。如果把720毫升果汁全部倒入大杯,需要,1+2,个大杯。用“假设”策略解决实际问题,问题,在1个大盒和5个同样的小盒中装满球,正好是80个,每个大盒比每个小盒多装8个,大盒里装了多少个球,小盒呢,分析,假设6个全是小盒球的总数比80小,把1个大盒换成小盒球的总数比,80少8个小盒,,80-8,?6=12大盒,12+8=20检验,,先假