武汉市金口小学电子教案教学设计方案年级：五年级任课教师：许汉华实际授课时间：学科：信息技术课题：《16、我的风采网上“秀”》总序（16）课时教学目标知识与能力目标：1、了解博客的概念。过程与方法目标：能独立注册个人博客帐号；会在个人博客上发布日志；3、能在博客上进行简单的设置。情感态度目标：乐于与他人分享自己的心情。2、培养学生的网络安全意识。教学重点1、注册并使用博客。教学难点1、对博客进行设置。教学资源板书设计16、我的风采网上“秀”教学过程教学环节教学活动设计调整创设情境1、www.drudgereport.com访问这个网站试试，看看它有什么特别的地方？2、这是一个美国人制作的博客，访问量全球第一，每天的访问量都在千万次以上。3、你想将你的资料、心情、经历与别人分享吗？4、我们可以利用博客来轻松完成这一个目标。自主学习1、了解博客博客的英文名称是什么？博客的产生及作用。中国有名的博客网站有哪些？2、注册博客帐号自学教材，在中国博客网申请自己的博客帐号。如果资料填错了，要注意看网页的错误提示信息，根据这些错误提示信息修改资料。注意有些内容不要填写真实资料。记录下好朋友的博客地址。3、发布日志登录个人博客。观察博客界面。自学教材，发布一篇日志。4、设置博客怎样让自己的博客与众不同？仔细观察，还有什么地方可以自己设置的？讨论交流1、你在注册博客帐号的时候遇到过什么问题？你是怎样解决的？2、你在发布日志的时候遇到过哪些问题？这些问题是怎样被解决的？四、实践练习1、在个人博客上发布几篇日志。2、美化自己的博客，添加网页LOGO。3、邀请好友光临自己的博客。评价小结1、学生个人博客展示。2、优秀博客作者介绍自己的制作经验和技巧。3、自我评价。4、小结本节课所学收获。课后反思