武汉市金口小学电子教案教学设计方案年级：五年级任课教师：许汉华实际授课时间：学科：信息技术课题：《11、让我们的“地球名片”更漂亮》总序（11）课时教学目标知识与能力目标：1、了解常用的几种修饰演示文稿的方法。过程与方法目标：1、能在PowerPoint中使用设计模板修饰名片；2、会使用修改背景的方法修饰名片。情感态度目标：1、培养学生的审美情趣和意识。教学重点1、运用设计模板修饰名片的方法。教学难点1、使用填充效果修饰名片。教学资源板书设计11、让我们的“地球名片”更漂亮教学过程教学环节教学活动设计调整一、创设情境1、同学们都已经完成了地球名片的制作，我们来看看大家的作品。2、展示经过修饰的地球名片。3、你们想让自己的名片也变得漂亮些吗？二、自主探究1、怎样修饰名片？2、快动手试试吧！3、我们制作的名片只有两张，修改起来很快，如果有十几张、几十张怎么办？4、这个时候我们可以使用设计模板来快速修改所有的演示文稿。5、怎样使用演示文稿的设计模板功能？6、老师刚才看到很多同学都能够使用设计模板来修饰自己的地球名片，但是有几个同学选择了相同的设计模板。怎样让自己的地球名片与众不同、独一无二呢？7、你们可以试试修改演示文稿的背景。三、讨论交流1、学生作品展示。2、讨论交流。3、使用设计模板会修改演示文稿的哪些属性？四、评价小结1、自我评价。2、小结本节课所学知识。课后小结