通用版初一数学上册整式的加法考点专题训练.pdf
上传人:玄静****写意 上传时间:2024-09-11 格式:PDF 页数:5 大小:285KB 金币:10 举报 版权申诉
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(每日一练)通用版初一数学上册整式的加法考点专题训练单选题1、若푥+푦=2,푧−푦=−3,则푥+푧的值等于()A.5B.1C.-1D.-5答案:C解析:将两整式相加即可得出答案.∵푥+푦=2,푧−푦=−3,∴(푥+푦)+(푧−푦)=푥+푧=−1,∴푥+푧的值等于−1,故选:C.小提示:本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、下列各项中的两项,为同类项的是()휋.−2푥2푦与푥푦2.与3휋푦AB21C.3푚푛与−4푛푚D.−0.5푎푏与푎푏푐答案:C解析:含有相同的字母,相同字母的指数分别相同的项是同类项,依此判定即可.A.−2푥2푦与푥푦2不是同类项,不符合题意;휋与3휋푦不是同类项,不符合题意;B.2C.3푚푛与−4푛푚是同类项;D.−0.5푎푏与푎푏푐不是同类项,不符合题意.小提示:此题考查同类项,熟记定义即可正确解答.3、关于多项式−2푥2푦+3푥푦−1,下列说法正确的是().A.次数是3B.常数项是1C.次数是5D.三次项是2푥2푦答案:A解析:根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式−2푥2푦+3푥푦−1进行分析,再分别判断即可.解:多项式−2x2y+3xy−1,次数是3,常数项是−1,三次项是−2x2y,所以四个选项2中只有A正确;所以答案是:A.小提示:本题考查了多项式的项的系数和次数定义的掌握情况.解题的关键是弄清多项式次数、常数项的定义.填空题4、老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如−(2푥2−2푥+1)=−푥2+5푥−3,则所捂住的多项式是_____.答案:푥2+3푥−2解析:根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可.解:捂住的多项式是:−푥2+5푥−3+(2푥2−2푥+1)=−푥2+5푥−3+2푥2−2푥+1=푥2+3푥−2故答案为:푥2+3푥−2.小提示:3此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.5、计算:2푎−3푎=_________.答案:−푎解析:按照合并同类项法则合并即可.解:2푎−3푎=(2−3)푎=−푎,所以答案是:−푎小提示:本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算.解答题22341、已知多项式﹣﹣.62x+5x+x5x3(1)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常数项;(2)把这个多项式按x的指数从大到小的顺序重新排列.答案:()该多项式的次数是,它的二次项是2,常数项是﹣1;()﹣142x3242321﹣.5x+5x+2x+x3解析:(1)根据多项式的次数、项等定义解答即可;4(2)按x得降幂排列多项式即可.21解:()该多项式的次数是,它的二次项是,常数项是﹣;142x321(2)这个多项式按x的指数从大到小的顺序为:−5푥4+푥3+2푥2+푥−.53小提示:本题考查的是多项式的概念及应用.5