初三化学知识点填空复习题优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）初三化学知识点填空复习题(周周清一)第一单元走进化学世界课题1:化学使世界变得更加绚丽多彩1(化学是研究物质的、、以及社会发展关系密切。一、化学变化:二、化学性质:物质在现出来的性质课题2:化学是一门以为基础的科学P62(请列举蜡烛的物理性质:。3(请列举蜡烛的化学性质:。(举一个)4(蜡烛燃烧后的产物是。5(将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，可以观察到烧杯壁上有，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看到，这可以推测蜡烛燃烧后生成了。P86(探究活动体现了化学学习的以下特点:1关注物质的性质、2关注物质的3关注.P97(收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发现木条在燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中含量较低。P118(将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发现，说明呼出气体中的含量较空气中的要高。P119(对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现，说明呼出气体中含量较高。课题3走进化学实验室10(固体药品通常保存在用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时，应该先把容器，把药品放入后，再把容器慢慢地起来，使药品缓缓地滑到，以免容器。P1411液体药品通常盛放在里。P1512(用量筒量取液体时，量筒必须，视线要和量筒保持水平，再读出液体体积。P1513(倾倒试剂时，塞子要在桌子上，瓶口要试管口，贴标签的一面要向着。倒完液体后，要立即,并把瓶子放回原处。P1514(取少量的液体可以用用过以后要立即，以备再用。严禁未经清洗的滴管再。P16(周周清一)第一单元走进化学世界课题1:化学使世界变得更加绚丽多彩1(化学是研究物质的的自然科学，它与人类的进步和社会发展关系密切。一、化学变化:二、化学性质:物质在现出来的性质课题2:化学是一门以为基础的科学P62(请列举蜡烛的物理性质:(任举四个)。3(请列举蜡烛的化学性质:(举一个)4(蜡烛燃烧后的产物是和。5(将一干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰的上方，可以观察到烧杯壁上有，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以看到，这可以推测蜡烛燃烧后生成了。P86(探究活动体现了化学学习的以下特点:1关注物质的性质、2关注物质的3关注.P97(收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发现木条在燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中含量较低。P118(将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发现，说明呼出气体中的含量较空气中的要高。P119(对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现，课题3走进化学实验室10(固体药品通说明呼出气体中含量较高。常保存在，取用固体药品一般用，块状的药品可以用取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时，应该先把容器，把药品放入后，再把容器慢慢地起来，使药品缓缓地滑到，以免容器。P1411液体药品通常盛放在里。P1512(用量筒量取液体时，量筒必须，视线要和量筒保持水平，再读出液体体积。P1513(倾倒试剂时，塞子要在桌子上，瓶口要试管口，贴标签的一面要向着。倒完液体后，要立即,并把瓶子放回原处。P1514(取少量的液体可以用，使用时应该保持向上，不要。用过以后要立即，以备再用。严禁未经清洗的滴管再。P16(周周清二)15(万一酒精洒出在桌面上燃烧，不要惊慌，应立刻用P1616(使用酒精灯时要用焰加热。P1717(给试管中的液体预热的方法是。P1718(加热试管时，试管夹夹在，试管口和水平面成P1819(洗涤试管的方法是:先后把水倒掉，这样连续几次，最后直到玻璃仪器，也不，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放在P19第二单元我们周围的空气课题1空气1.法国化学家他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了，同时容器。将得到的物质再加强热，得到和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质P222.红磷在空气中燃烧的化学方程式:P233.空气是一种/混合物)，其中氮气占，氧气占，稀有气体占，二氧化碳占，其他气体和杂质占。P234.在时需要纯氧，在P245.氮气是制造，所以常在焊接金属时做保护气，请再列举三个氮气的用途1;2;3。P256.稀有气体的化学性质，所以曾被叫做，稀有气体经常用于做保护气，如:，或者。(举出两个例子。)P25P267.随着工业的发展，排放到空气中，空气污染现象有和酸雨现象。P26课题2氧气8.，说明氧气能支持燃烧。P299.写出下列反应的化学方程式:?硫+氧气:?铝+氧气:?碳+氧气: