英语教学思考随着时代的发展和HYPERLINK"http://hanjiashehuishijianbaogao.unjs.com/"社会的进步，HYPERLINK"http://yingyujiaoxuefansi.unjs.com/"英语HYPERLINK"http://xuexifangfa.unjs.com/"学习、英语HYPERLINK"http://jiaoxuegongzuozongjie.unjs.com/"教学越来越受到人们的普遍重视，HYPERLINK"http://www.unjs.com/fanwenwang/jiaoxuefansi/20120719092531_848694.html"初中英语教学反思。英语已从一种工具变成了一种HYPERLINK"http://sixianggongzuozongjie.unjs.com/"思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。掌握了一种语言，也即掌握了一种HYPERLINK"http://guanchariji.unjs.com/"观察和HYPERLINK"http://renshishixibaogao.unjs.com/"认识世界的HYPERLINK"http://xuexifangfa.unjs.com/"方法和HYPERLINK"http://fengsuxiguan.unjs.com/"习惯。从教英语这些年来我有以下HYPERLINK"http://ganxiangzuowen.unjs.com/"感想。一、教学HYPERLINK"http://gongzuosixianghuibao.unjs.com/"工作本人认为无论什么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下，工作起来就事半功倍。首先，我认真地HYPERLINK"http://dangxingfenxicailiao.unjs.com/"分析教材的编写特色及体系，懂得了中学英语必须要求掌握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的HYPERLINK"http://www.unjs.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/"生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时，我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动HYPERLINK"http://youqu.unjs.com/"有趣的游戏HYPERLINK"http://huodongfangan.unjs.com/"活动以及有关中西方文化差异的HYPERLINK"http://lizhigushi.unjs.com/"故事。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且，我经常有意识地给学生创设说英语的HYPERLINK"http://baohuhuanjing.unjs.com/"环境，与HYPERLINK"http://nanwangdetongxue.unjs.com/"同学们相遇时，尽可能用英语HYPERLINK"http://fuqinjiezhufuyu.unjs.com/"问候；当学生来HYPERLINK"http://bangongshigongzuozongjie.unjs.com/"办公室请教问题时，也总是要求他们用英语提问，课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生HYPERLINK"http://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/"体会到学、用英语的HYPERLINK"http://dushudelequ.unjs.com/"乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。二、差生转化工作差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果HYPERLINK"http://laoshi.unjs.com/"老师只注重好生的教学，那么我敢断定他的教学是失败的。好的HYPERLINK"http://jiaoshigongzuozongjie.unjs.com/"教师应是通过抓两头、促中间的方法达到班级语言HYPERLINK"http://shui.unjs.com/"水平的平衡、和谐发展。认识到这一点后，我经常利用HYPERLINK"http://kejianshifenzhong.unjs.com/"课间和放学后的课余HYPERLINK"http://zhenxishijiandemingyan.unjs.com/"时间给差生补课。每次重点HYPERLINK"http://xuanze.unjs.com/"选择两个学生，根据课