《艺术欣赏》导学方案《艺术欣赏》课程是工商管理专业的一门必修课程。课程的主要教学目的是：通过艺术知识的传授，使学生能够坚持用马克思主义的理论和观点，分析艺术的普遍规律，透过具体艺术的语言特征，特别是通过各类优秀的、特征鲜明的艺术作品的赏析，培养学生的艺术欣赏能力，提高学生的文化品位、审美素质及综合能力。文字教材：中央广播电视大学出版发行的《艺术赏析概要》。电大在线：补充教学内容的网页、IP课件，和一些配套的动态信息（中央电大、广东电大）为了做好教学工作，这里将这门课程的整体导学工作做如下安排：教学活动要使用多种教学媒体本课程拟采用多种媒体教材组织教学，主要有文字教材、音像教材、IP课件、网上辅导等教学手段。（一）文字教材的使用本课程以杨辛、谢孟主编的《艺术赏析概要》为基本教材，共十二章，分别为：艺术欣赏引论建筑艺术欣赏绘画艺术欣赏雕塑艺术欣赏工艺美术欣赏书法艺术欣赏音乐艺术欣赏舞蹈艺术欣赏戏剧艺术欣赏戏曲艺术欣赏摄影艺术欣赏电影艺术欣赏（二）音像教材（IP课件）的使用配合文字教材，《艺术欣赏》课程共编制了36节录像课。这部分内容是十分宝贵的教学资源。音像教材主要是讲授课程的重点、难点，讲授学习的思路和方法。音像教材中对某些作品的具体展示与分析，是文字教材的必要补充和拓展。一定程度上讲，这部分内容更适合于“欣赏”的教学实际和学习实际，可以帮助学员掌握艺术欣赏的一般规律，学会对具体艺术门类的艺术语言、艺术形象和艺术意蕴进行分析。这部分录像资料已压制成VCD光盘，为教学和学习提供了方便。无论是教师还是学生都应对此有足够的认识，尽可能多看录像资料中的内容。（三）网上辅导网上辅导有定期发布的教学重点与难点的解析，供学生学习参考。同时，导学教师将通过电子邮件的方式，就学生提出的疑难问题进行解答，对学生进行个别辅导。我们还会将学生平时作业完成比较好的样品，进行网上粘贴，供学生间相互学习。有关信息都会在网上予以发布。导学活动的具体实施（一）面授课。教学活动安排适当的面授课，以文字教材《艺术赏析概要》为基础，配合足够数量的录像课内容的讲授。（二）录像课和上网。组织学生观看艺术欣赏课程的录像，全班或学习小组为单位。观看时间与面授课交错安排。班主任配合辅导教师，做好教学组织管理工作，并及时安排学生上网查询有关资料。（三）学生自主学习。学生在认真听课的基础上，积极主动参与教学活动。学习《艺术欣赏》，需要学生有一定的文学理论、美学方面的知识，要在学习中注意发现各种艺术门类所具有的普遍规律，并能运用到具体艺术作品的分析欣赏中。艺术欣赏课程是一门实践性很强的课，学生应多看艺术作品，多研究艺术理论方面的问题，涉猎相关的历史、哲学和文化方面的知识，并能把理论与实践结合起来。在有条件的情况下，组织开展艺术欣赏课的教学实践活动，如听音乐会，看话剧、戏曲、电影，参观画展，组织摄影实践活动等。艺术欣赏课程为学生提供了多种学习媒体，如前面提到的音像媒体、网上辅导等都是很好的学习资源，学生在学习过程中应注意充分有效地利用这些教学媒体。学生同时还要多参加学习小组的研讨活动，通过互动学习从同学那里得到启发获取知识。形成性考核册（作业）应认真独立完成。在学习过程中，学生应通过利用多媒体教学资源，积极参与教学活动，来逐步培养和提高自主学习能力。三、导学教师联系方式导学教师：梁新锦联系地址：广东省蕉岭县蕉城镇邮政编码：514100联系电话：0753-7860413E-mail地址：HYPERLINK"mailto:lxj2383@163.com"lxj2383@163.comQQ号：244032141