中学教师信息素养研究的任务书.docx
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中学教师信息素养研究的任务书中学教师信息素养研究的任务书一、研究目的提高中学教师的信息素养水平,优化教学方法,促进学生全面发展。二、研究内容1.中学教师信息素养的概念和内涵。2.中学教师信息素养水平的评价方法。3.中学教师信息素养对课堂教学的影响和作用。4.中学教师信息素养提高的途径和方法。三、研究步骤1.调查中学教师信息素养的现状。2.分析中学教师信息素养的内涵和评价方法。3.探讨中学教师信息素养对课堂教学的影响和作用。4.总结中学教师信息素养提高的途径和方法。四、研究要求1.研究过程需贯彻实践与理论相结合的原则。2.研究报告需遵守学术诚信,不得抄袭。3.研究报告需清晰明了,不得出现错别字和语病。五、研究时间表时间|任务-|-第1周|确定研究课题和目的第2周|收集调查材料第3-4周|分析调查数据,撰写研究报告第5周|讨论研究报告,修订报告第6周|提交研究报告六、研究预算研究经费|用途-|-500元|调查问卷的制作和印刷费用200元|调查人员工资和交通费用100元|研究报告的打印和装订费用100元|讨论会场的租赁费用七、研究人员研究人员|职称|任务分工-|-|-李老师|教授|项目负责人,研究课题和目的的确定张老师|副教授|调查数据分析,研究报告的修订王老师|讲师|调查问卷的制作和印刷,调查数据的收集