高二外国小说欣赏学案编号使用时间：2011.11.21《丹柯》导学案编制人：吴青审核人：领导签字：【使用说明与学法指导】1、一课时自读课文，完成自主学案，小组交流解决，教师点拨质疑问、。2、一课时自主完成探究案，小组合作探究，展示点评。3、一课时完成拓展延伸、考点链接。【学习目标】1、掌握课文中的重要词语及文学常识。2、认识丹柯这一人物形象，感受其精神力量，探究小说的主题。3、学习课文通过一波三折的故事情节和浪漫主义手法来实现主题的方法。【自主学习】1、选出下列各组词语中加点字注音没有错的一项（B）A、踯躅．（zhú）牡．牛（dù）颠踬．(zhì)卷帙．浩繁(zhì)B、创．伤(chuāng)倾圮．(pǐ)皱襞．(bì)海市蜃．楼(shèn)C、蜷．缩(juǎn)宅邸．(dǐ)牝．马(pìn)浑身解．数(jiě)D、赝．品(yàn)颀．长(qí)龌龊．(chu?)一哄．而上(hōng)2、选出下列各组词语中有错别字的一项（C）A、惬意船舷芜菁忧心忡忡B、媲美脚踝虬曲阒无一人C、痉挛簇拥料峭无可明状D、伛偻裙裾黏泥纡尊降贵3、下列句子中，填线处依次填上哪一组词语最恰当（A）①他正在说，按他的想法，艺术品背后应该________着思想的时候，我们两人就一下子分了手。②别的什么都不会有，只有________着光亮和黑暗的空间，中间隔着一条条粗大的茎干，也许在更高处还有一些色彩不很清晰的——淡淡的粉红色或蓝色的——玫瑰花形状的斑块，随着时光的________，它会越来越清楚，越——我也不知道怎么样??A．包含充塞流逝B．蕴含充塞消逝C．蕴含充实流逝D．包含充塞消逝4、下列各句中有语病的一项（D）A、骡子车蹒跚地从桥边爬上陡坡，一些士兵帮着推动轮辐。B、篝火的影子在他们的四周一种无声的舞蹈，这好像不是影子在跳舞，而是树林和泥沼的恶鬼在庆祝胜利。C、月光照在那个抓着男孩的阿拉伯人的脸上，男孩在他的眼中看到了寒意的死亡。D、娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急和面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容。5、选出下列各句中标点符号使用有误的一项（C）A、船，波浪，风，这一切在戏弄它；这就是它的不详的生命的来源。B、骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大草原——他快乐地望着这自由的土地，骄傲的笑起来。随后他倒下来——死了。C、大家通常叫她为素芭，而帕勒达帕掺入了几许爱的成分，亲热地称呼她为素。D、我一定要跳起来亲眼看看墙上的斑点到底是什么？——是只钉子？一片玫瑰花瓣？还是木块的裂纹？班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：26、高尔基（1868～1936）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。代表作品：长篇小说《童年》《在人间》《我的大学》（自传体三部曲）7、初读感知，丹柯形象：为什么丹柯能成为英雄？（时世造英雄，在丹柯面前有两重困难，一是自然环境，二是人为因素。）（1）画出描写恶劣的自然环境的句子自读，品味一下作者是怎样来表现环境的恶劣的。①那儿很阴暗而且多泥沼，因为林子太古老了，树枝密密层层缠结在一块儿，遮盖了天空，太阳光也不容易穿过浓密的树叶，射到沼地上。然而要是太阳光落在泥沼的水面上，就会有一股恶臭升起来，人们就会因此接连地死去。②另一条路是朝前走，可是那儿又有巨人一样的大树挡着路，那些有力的桠枝紧紧地抱在一块儿，纠曲的树根牢牢地生在沼地的粘泥里。这些石头一样的大树白天不响也不动地立在灰暗中，夜晚人们燃起营火的时候，它们更紧地挤在人们的四周。不论是白天或夜晚，在那些人的周围总有一个坚固的黑暗的圈子，它好像就想压碎他们似的③更可怕的时候是风吹过树梢、整个林子发出低沉的响声、好像在威胁那些人、并且给他们唱葬歌。④四周是一片黑暗，他们每一步都碰见泥沼张开它那龌龊的、贪吃的大口，把人吞下去，树木像一面牢固的墙拦住他们的路，树枝纠缠在一块儿；树根像蛇一样地朝四面八方伸出去。⑤可是有一会儿在林子的上空来了大雷雨，树木凶恶地、威胁地低