任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用的任务书.docx
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任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用的任务书任务名称:小学数学教学中的任务驱动学习任务目标:1.研究任务驱动学习的基本理论和实践应用。2.探究任务驱动学习在小学数学教学中的实践有效性。3.创新小学数学教学任务设计和实施方案,促进学生自主学习和合作学习。任务步骤:1.研究任务驱动学习的基本理论和实践应用。2.调查小学数学教育的现状和问题,分析现有教学模式的优缺点。3.设计小学数学教学任务,包括内容、目标、方法、评价等要素,尤其重视任务的启发性和开放性。4.运用任务驱动学习模式实施小学数学教学任务,引导学生自主探究和合作学习,根据学生表现及时调整教学任务的内容和方式。5.对任务驱动学习模式在小学数学教学中的实践进行分析,评价其有效性和局限性。6.根据实践过程中的反思和评价,总结出适合小学数学教学任务驱动学习的实施方案和方法,为今后的教学提供参考和借鉴。任务成果:1.任务驱动学习的理论及实践应用研究报告。2.小学数学教学任务设计方案及实施材料。3.对任务驱动学习模式在小学数学教学中的实践评价报告。4.教学实践总结报告,包括适用于小学数学教学的任务驱动学习的实施方案和方法的提出。