19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦•凯勒。------马克•吐温海伦·凯勒(1880--1968)海伦·凯勒海伦·凯勒海伦·凯勒与莎莉文1887年3月3日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师──安妮·莎莉文。她的教授方法是：将字母按入海伦掌心，教她物件的名称。再塑生命觅食惭愧小憩遨游冥思遐想搓捻企盼繁衍迁徙花团锦簇油然而生:形容思想感情自然而然地产生。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。繁花似锦:各种各样的花颜色鲜明华丽。风云突变:比喻变换动荡的局势。不可名状:不能够用语言形容.名,说出。期期艾艾：形容口吃。2、本文主要记叙的主要事件：你认为沙莉文老师是一位怎样的老师？探究文章探究文章拓展延伸海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋……——世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界二十多岁时患眼疾双眼相继失明……二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪……是美国历史上唯一蝉联四届的总统自学掌握英语、日语、德语等当代知名作家翻译家同学们，我们生活在一个有光明有声音的世界里，但不要忘记，我们身边还有这样的一群人，他们仍然生活在黑暗和无声的世界里，我们的爱可以重塑他们的生命，带给他们温暖，带给他们光明。黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。