[名校联盟]江苏省淮安中学高三数学《第101课 参数方程.doc
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第101课参数方程一.课标解读理解直线的参数方程及其应用,理解圆与椭圆的参数方程及其简单应用,会进行曲线的参数方程与普通方程的互化。二.课前预习题1.与方程表示同一曲线的是__________.[来源:学科网][来源:学*科*网Z*X*X*K]2.方程为参数)表示的曲线是__________.3.直线(t为参数)上任一点P到的距离为__________.4.设P是椭圆上的一个动点,求的最大值与最小值分别为________.5.直线(是参数)的倾斜角的大小是.6..已知点为椭圆上的点,则的最大值是.7.直线(为参数)被双曲线截得的弦长.8.设方程(为参数)表示的曲线为C,则曲线C上到原点O距离最小的点P的坐标.三.典型例题例题1.过点作椭圆的弦,使得P恰为中点,求该弦所在直线方程与弦长.例题2.已知直线和参数方程为,是椭圆上任意一点,求点到直线的距离的最大值例题3.在平面直角坐标系中已知点A(3,0),P是圆上一个运点,且的平分线交PA于Q点,求Q点的轨迹的方程.[来源:Z.xx.k.Com]例题4.已知线段BB’=4,直线l垂直平分BB’,交BB’于点O,在属于l并且以O为起点的同一射线上取两点P,P’,使OP·OP’=9,求直线BP与直线B’P’的交点M的轨迹方程。[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网Z|X|X|K]班级___________姓名_____________学号______四.课外作业1.已知圆,则圆心的轨迹是___________2.直线为参数)上两点A、B对应的参数分别为,则|AB|=___________3.已知过曲线上一点P,原点为O,直线PO的倾斜角为,则P点坐标是_________________.4.直线为参数)与圆交于A、B两点,则AB的中点坐标为.5.椭圆.6.直线为参数)被曲线截得的弦长.7.已知则的轨迹方程.8.圆被直线(是参数截得的弦长.9.设曲线有4个不同的交点.(1)求θ的取值范围;(2)证明这4个交点共圆,并求圆半径的取值范围.10.过点作直线交椭圆于A、B两点,若|PA||PB|,求直线方程.11.过点P(-3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线相交于A、B两点.求线段AB的长.12.已知在直角坐标系x0y内,直线l的参数方程为(t为参数).以Ox为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.(1)写出直线l的普通方程和圆C的直角坐标方程;(2)判断直线l和圆C的位置关系.