中学语文课堂教学预设与生成研究的任务书任务书任务名称：中学语文课堂教学预设与生成研究任务背景：中学语文课堂教学是教育教学的重要组成部分，如何提高课堂教学效果，进一步促进学生的学习成长，是当前中学教学的重要任务之一。因此，对中学语文课堂教学预设与生成进行研究，是非常有意义的。任务目标：1.调研中学语文课堂教学预设与生成的现状和问题；2.探索中学语文课堂教学预设与生成的方法和技巧；3.研究中学语文课堂教学预设与生成对于提高教学效果的作用；4.制定针对中学语文课堂教学预设与生成的实践方案。任务步骤：1.分析中学语文课堂教学预设与生成的概念和含义，对相关文献、案例等进行综述研究。2.通过问卷、访谈等方式，了解中学语文教师对于课堂教学预设与生成的认知和应用情况。3.探讨中学语文课堂教学预设与生成的方法与技巧，以及如何应用这些方法与技巧，提高课堂效果。4.对中学语文课堂教学预设与生成的作用进行研究，探索如何通过预设与生成提高教学效果。5.根据研究结果，制定中学语文课堂教学预设与生成的实践方案，为中学语文教师提供有效的教学支持。成果要求：1.研究报告（不少于10000字），包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果、研究结论和实践方案等内容。2.策划并开展一次有针对性的教学实践，撰写实践报告（不少于5000字），反映实践的过程和收获。3.汇报研究成果，包括对研究报告和实践报告的讲解和解释，以及接受评审和提出改进建议等。任务执行时间：3个月。