11.1社会发展的规律学案班级：组别：姓名：时间：【学习目标】——明确内容（知道本节课需要掌握的知识以及掌握程度）1.掌握社会存在和社会意识的辩证关系。2.理解生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。3.理解经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。4.理解社会发展的实现方式和社会主义社会的基本矛盾。5.改革是发展中国特色社会主义的强大动力。【精彩回放】——旧知巩固（利用候课时间和课首3分钟，熟记下列内容，相互间检查）1.如何理解创新推动社会生产力的发展？2.如何理解创新推动生产关系和社会制度的变革？3.如何理解创新推动人类思维和文化的发展？【导学菜单】——我来预习（带着下列问题，自主阅读课本，在教材中圈划出问题答案，试着快速记忆）一、填空巩固知识1．社会存在社会意识。各种各样的社会意识都是对__________的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的__________，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。2．社会意识具有相对________它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。社会意识对社会存在具有能动作用。落后的社会意识对社会的发展起________作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的________作用。3．社会生活在本质上是。马克思主义的________观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。4．_________是人类社会存在和发展的基础，__________的变革决定着社会形态的更替。在生产方式中，________是最革命、最活跃的因素。5．生产力的状况决定__________的性质。生产关系对生产力具有__________。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起__________作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起__________作用。6.生产关系的总和构成社会的经济基础。经济基础________上层建筑。上层建筑对经济基础具有________。当上层建筑适合经济基础状况时，它________经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会________经济基础的发展和变革。7.________和__________的矛盾、__________和__________的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。意义：________一定要适合________状况的规律，上层建筑一定要适合__________状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。8．社会历史发展的总趋势是________的、________的，发展的过程是________的。在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过__________实现的，__________是推动阶级社会发展的直接动力。9.社会主义社会基本矛盾的解决不是通过阶级斗争的方式解决的，可以通过社会主义制度的__________、自我完善加以解决。改革的根本目的，就是使生产关系适应________的发展，使上层建筑适应__________的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大________。二、问题呈现知识1.什么是社会存在？什么是社会意识？二者关系如何？2.人类社会的两大矛盾和两大规律是什么？各自关系如何？3.社会发展的总趋势是什么？4.通过什么解决社会矛盾？社会主义改革的目的是什么？【困惑扫描】——我来质疑（自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，仍不能达成共识，组间或全班讨论解决）【感悟平台】——我来探究（在个人独立思考的基础上，发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示）探究一：网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。下面是一些近期使用频率较高的网络热词：中国梦：习近平总书记提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦，全国人民都领会了其中的意义：国家富强，民族振兴，人民幸福。《咬文嚼字》编辑部认为“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格为广大民众所认同，并日渐成为主流话语之一。虾米：闽南词汇“虾米”是闽南语“什么”的谐音。多用于网络聊天、论坛贴子当中，是对“什么”的一种时尚称呼，在“80后、90后”网民中普遍流行。人艰不拆：表示人生已如此艰难，有些事就不要拆穿。土豪：“打土豪，分田地”听上去耳熟能详。而如今，土豪摇身一变，成为暴发户的代名词。一句“土豪，我们做朋友吧！”表达出人们对暴发户既鄙视又羡慕的心态。问题探究：(1)从历史唯物主义的角度分析，上述网络热词产生的过程说明了什么哲学道理？(2)这些网络热词又会对当前的社会发展有何影响？探究二：有7个人住在一起，每天共食一锅粥，因人多粥少，争先恐后，秩序混乱