培养高中生作文写作规范能力的探究的任务书任务书任务标题：培养高中生作文写作规范能力的探究任务描述：这个项目的目的是探索如何培养高中生的作文写作规范能力。在这项任务中，您将通过以下步骤来完成：步骤一：研究现有的作文规范标准，并了解高中生遵循这些标准所面临的挑战。步骤二：设计和开发培养高中生作文写作规范能力的课程和教材。步骤三：通过实地教学，测试课程和教材的有效性，并收集学生和教师的反馈。步骤四：根据反馈调整教材和课程，并进一步测试和改进。任务目标：1.了解高中生作文规范的通用标准以及优秀作文所需的技能和知识。2.开发一套有效的课程和教材，帮助高中生增强作文规范能力。3.测试课程和教材的有效性，收集反馈，做出必要的调整。任务实现：1.通过文献研究和实地调查了解高中生作文规范的通用标准以及历年来高考作文的命题模式和考察要点。2.根据以上研究结果，设计和撰写教材和课程大纲，包含作文结构、语法、文体、修辞、写作过程等方面的内容。3.在所选定的学校或班级实地进行教学实践，并记录教学过程中教师和学生的反馈。4.分析反馈数据，调整课程和教材，进一步测试和改进。任务成果：1.研究报告：报告应包括研究过程、研究结果和结论，重点介绍高中生作文规范的通用标准、优秀作文所需的技能和知识。2.课程和教材：课程和教材应包含作文结构、语法、文体、修辞、写作过程等方面的内容。3.反馈报告：反馈报告应包括教师和学生的反馈意见，以及课程和教材改进的建议。4.总结报告：总结报告应包括任务完成情况、经验教训、未来研究方向和建议。