安阳师范学院本科学生毕业论文大学生的交往障碍及应对策略作者郭高峰系（院）教育科学学院专业应用心理学年级08级学号080701083指导教师张海芹日期2012年4月学生诚信承诺书本人郑重承诺：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：日期：论文使用授权说明本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。签名：导师签名：日期：大学生的交往障碍及应对策略郭高峰（安阳师范学院教育科学学院,河南安阳455002)摘要：交往能力影响人与人之间的关系，它作为学生能力的一个重要组成部分，对学生的学习和发展起到一定的作用。大学生作为一个特殊的群体，人际交往是其大学生活的一个重要内容，良好的人际交往是其大学正常学习和生活的保证，也是为走向社会打下坚实的基础。但是，由于大学生生理成熟程度的提前和心理发展的滞后而造成的矛盾冲突逐渐影响到自身的成长和社会的正常发展。当大学生走向社会，用人单位招聘时最看重大学生的综合素质，而大学生的能力也成为人们关注的重点，特别是人际交往能力。所以全面的了解大学生人际交往障碍的形成原因以及找到合适的解决策略成为现代教育必须面临和解决的问题。为了比较全面、系统地了解和掌握大学生人际交往的现状及规律，使大学生处理好同学与同学、同学与老师、同学与领导等方面的关系，并为高等教师、干部、职工搞好教学、管理思想政治工作提供科学的依据，笔者从各方面比较全面的分析大学生交往障碍的产生原因，对交往障碍存在情况做基本的了解，在已有的资料基础上为学生教育及心理健康提供更直接的研究和解决策略，同时对造成大学生人际交往障碍性别差异的原因进行初步的探查，为进一步的家庭和学校教育的研究提供一定的依据。关键词：大学生人际关系交往障碍解决策略Communication:abilityinfluencetherelationbetweenpersonandperson,itisabilityofstudentsisanimportantpart,onstudents'learninganddevelopmentplayarole.Collegestudentsasaspecialgroup,interpersonalcommunicationistheuniversitylifeisanimportantcontent,goodinterpersonalcommunicationisthenormaluniversitystudyandlifeassurance,butalsoforthecommunitytolayasolidfoundation.However,duetotheirphysiologicalmaturitydegreeofadvanceandpsychologicaldevelopmentlagcausedbythecontradictionsconflictsgraduallyaffecttheirowngrowthandnormaldevelopmentofsociety.Whenstudentsmovetowardsthesociety,employersrecruitthemostsignificantandthecomprehensivequalityofstudents,andstudents'abilityhasbecomethefocusofattention,especiallytheabilityofinterpersonalcommunication.Therefore,acomprehensiveunderstandingofthecausesofCollegeStudents'InterpersonalAssociationbarriersandfindsolutionstobecomethemoderneducationmustfaceandsolveproblems.Inordertocomparecomprehensive,systematicunderstandingandmasteryofCollegeStudents'interpersonalcommunica