基于网络信息的语文研究性阅读教学模式广州市第六十五中学语文科吕秀芬【摘要】本文在实践的基础上，认识到网络信息之于语文研究性阅读教学的重要性，探索了在语文研究性阅读中搜集、运用网络信息的方法，提供了一个语文研究性阅读教学的典型案例，从而勾勒了基于网络信息的语文研究性阅读教学的新框架。【关键词】研究性阅读网络信息案例一．问题提出研究性阅读教学，是指在教学过程中，创设一种类似科学研究的情境，激发学生带着一定的研究课题或问题，收集相关文献资料作研究性质的真实阅读，通过亲身实践获得特定的成果，并在成果构建过程中提高语文素养的学习形式。它是研究性学习在语文阅读教学中的具体运用。从认知心理学、信息加工理论的角度看，学生开展学习的过程，实质上就是信息处理的过程。与以记忆、理解为目标的一般学习方式相比，研究性阅读过程围绕着一个需要研究、解决的问题展开，以解决问题和表达、交流为结束。在这个过程中，需要培养学生多方面的能力。在一个开放的环境中，学生自主收集、加工和处理信息的能力是培养的关键。网络信息的搜集与运用，对于语文研究性阅读教学的作用不可低估。笔者尝试在语文研究性阅读教学中指导学生运用网络信息展开相关研究，希望找到基于网络信息的语文研究性阅读教学的新思路。二．教会学生从网上搜集信息学生平常上网大都是聊天、玩游戏，真正进行语文学习的很少；网络信息浩如烟海，但学生还没有掌握从网上搜集信息的技术。为此，笔者对学生进行了网络语文信息搜集的指导，主要从如下几个方面进行：一．使用各种搜索引擎。比较常用的搜索引擎有：百度（HYPERLINK"http://www.baidu.com"www.baidu.com）；新浪（search.sina.com.cn）；搜狐（dir.sohu.com）；网易（search.163.com）；中文Google（HYPERLINK"http://www.google.com"www.google.com）；一搜（HYPERLINK"http://www.yisou.com"www.yisou.com）；Yahoo!中国（cn.yahoo.com）；文搜网（HYPERLINK"http://www.wensou.com"www.wensou.com）。使用搜索引擎是最方便的网络信息搜索方法，关键词的选择在搜索中起到决定性的作用；所有搜索技巧中，运用关键词搜索是最基本且最有效的方法。二．浏览文学、教育类网站，特别是研究性学习类的网站。关于研究性学习的网站有：探索新教育：HYPERLINK"http://www.yj.pte.sh.cn"www.yj.pte.sh.cn；优异研究院：HYPERLINK"http://www.uestudy.com"www.uestudy.com；惟存教育：HYPERLINK"http://www.being.org.cn/inquiry/index.htm"www.being.org.cn/inquiry/index.htm；语文探究学习：HYPERLINK"http://www.hongru.org"www.hongru.org；研究性学习园地：HYPERLINK"http://www.nnez.com.cn/yj"www.nnez.com.cn/yj；泰州职教中心研究性学习专题网站：HYPERLINK"http://study.tzvec.com/default.asp"study.tzvec.com/default.asp；有行教育网：HYPERLINK"http://youxing.stedu.net/index.htm"youxing.stedu.net/index.htm；杨浦高级中学研究性学习平台：HYPERLINK"http://www.ypgz.edu.sh.cn:81/estudy/index.asp"www.ypgz.edu.sh.cn:81/estudy/index.asp；研究性学习网络平台：HYPERLINK"http://home.cenre.com/tfresearch/student/default.asp"home.cenre.com/tfresearch/student/default.asp；上海市金高级中学研究性学习专题网：HYPERLINK"http://www.shjhgz.com/yjxx/index.htm"www.shjhgz.com/yjxx/index.htm；中国人民大学附属中学研究性学习专题网站：HYPERLINK"http://www.yanxue.com"www.yanxue.com