初三语文再塑生命导学案.doc
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初三语文《再塑生命》导学案课型:新授执笔:翟纯德审核:于永洋日期:2007年4月12日学习目标:1、品味重点语句。2、品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。预习导学:1、给下列加线的字注音并写一写。企盼、油然而生花团锦簇、美不胜收、不可名状期期艾艾()()搓捻()()繁衍迁徙()觅食惭愧譬如()栖息()小憩()遨游()花团锦簇()()冥思遐想()2、简介美国著名盲人女作家、教育家海伦·凯勒:19世纪出了两个杰出人物:一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。------马克·吐温美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州,在波士顿柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下。她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学,并且成为有名的教育家和社会活动家。3、读课文思考:“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?导学过程:1、小组交流预习导学部分。2、学生展示自主预习成果。合作探究:1、为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命”的人?2、作者说,井房的经历“唤醒了我的灵魂,并给予我光明、快乐和自由”。联系全文内容和作者生平经历,想一想:作者为什么这么说?你小时候有过类似的经历吗?拓展延伸:1、海伦是世界有名的残疾成功人土。请学生联系阅读体验,列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。举例:奥斯特洛夫斯基全身瘫痪.双目失明,但他以惊人的毅力,克服重重困难,在病榻上完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,鼓舞了几代热血青年。几乎全聋的贝多芬扼着命运的咽喉,奏出了与命运抗争的最强音一一《命运交响曲》。失去光明的民间艺人阿炳的《二泉映月》给我们描画了一个凄凉哀怨的世界,也让我们感到了命运的残酷和抗争的力量。史铁生身残志坚直面人生写有《我与地坛》,成为著名作家。2、模仿写几句关于爱的句子。3、完成优化训练第20页课外延伸题。推荐阅读《假如给我三天光明》教学后记:初三语文《敬业与乐业》导学案课型:新授执笔:翟纯德审核于永洋日期:2007年4月13日学习目标:1、复习议论文的三要素及结构。2、把握文章的主要观点和思路。3、3、文中引用了许多古语中的经典词句,体会演讲和口语各自的特色。预习导学:1、查字典、词典,读准加点字音,记住词语写法,解释词语的含义。①旁骛():②亵渎()():③征引:④骈()进:⑤敬业乐群:⑥断章取义:⑦不二法门:⑧言行相顾:⑨强聒()不舍⑩安其居,乐其业:2、简介作者梁启超(1973—1929)字(),号(),别号(),广乐新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育和文学家。中国近代维新派的代表人物。他早年受康有为影响而走上改良维新的道路,时人合称“康梁”。参加了1898年的“百日维新”。变法失败后逃亡日本。回国后曾组织进步党争取党政。1920年后,脱离政界,先后在清华南开担任教授,并专心著述。梁启超学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。一生著述宏富。3、议论文的三要素::()、()和()。结构为___________→__________→_____________→。4、作者为了证明自己的观点正确,往往要引用一些名人名言或列举生活中的事例加以证明,你从课文中找出作者引用的名人名言和所举例子。导学过程:1、小组交流预习导学部分。2、学生展示自主预习成果。合作探究:1、作者在文中提出的最主要观点是什么?从哪几个方面来论述的?用了哪些方法?2、怎样理解“业”的含义?怎样深入理解“敬业”精神?3、这篇演讲在语言上有什么特色?拓展延伸:完成优化训练课外延伸题。《事业篇》教学后记:啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊初三语文再塑生命导学案啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊