俄国、日本的历史转折课题：19课俄国、日本的历史转折课型：新授编号：主备人：王云玲审核：小主人：教学目标能掌握俄国农奴制的危机、俄国1861年改革的内容及其意义，幕府统治危机，日本明治维新的主要内容及其意义等基本史实一、自主学习目标导学知识点链接：1、了解美国南北战争爆发背景、2、知道战争爆发原因、经过和结果。3、掌握《解放黑人奴隶宣言》颁布原因、目的和意义。自学导读：1阅读课本117-121页2做学检“知识梳理”3完成自学检测。自学检测㈠俄国废除农奴制1、根本原因：阻碍俄国资本主义的发展。2、俄国1861年改革：年，沙皇签署废除农奴制的法令。3、内容：①；②；③。4、意义：①性质：②影响：㈡、日本明治维新1、19世纪中期,日本是一个、______的封建国家。封建统治阶级有、、、构成，其中握有实权的是，已形同虚设。2、背景：①19世纪中期，日本经济开始发展。②西方列强打开日本大门，民族矛盾激化。③幕府统治被推翻（1868年）3、明治维新：时间：领导人：性质：内容：①政治方面：②经济方面：③社会生活方面：意义：探究展示日本是一个善于学习和模仿的民族。在其发展历史上进行了两次改革，这两次改革分别向哪些国家学习的？日本的这一历史传统给我们带来了什么启示？疑难点记录：二、合作互助质疑解惑1对自学检测内容交流意见。2组长整理出不能解决的问题。三、自学展示精讲点拨1学生对“探究展示”部分进行讲解。2教师点拨。四反串互动拓展提升、“打破藩界，重划全国行政区。全国划为三府七十二县，由中央政府任命府县知事管理。取消大名单封建领主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。”（1）上述材料反映了历史上的重大历史事件是什么？主要反映了哪方面的内容？请写出要点。（2）写出这一事件关于教育文化方面的内容。（3）这一事件对日本社会的发展产生了什么影响？（4）从促进国家发展来看，它对中国的现代化建设有什么启示？五、感悟成功颗粒归仓1、知识归纳：2、感悟生成：六当堂检测学检