PAGE\*MERGEFORMAT14学号：东莞理工学院城市学院本科毕业设计毕业设计题目：浅谈话剧表演中的肢体语言学生姓名：__周远宜____________学号：___201231100141____________系别：__艺术系_____________专业班级：_影视表演专业_影表一班指导教师姓名及职称：邓星明教授起止时间:2016年3月—2016年5月浅谈话剧表演中的肢体语言摘要通过肢体教学课堂，让学生肢体有形可塑，有戏可演，同时保护学生的个性意识，激发学生的表现意识，培养学生的创新意识。肢体课堂的训练价值不仅限于学生的身材、形体、气质等审美训练，更重要的是对学生心灵的启迪、情操的陶冶、文化的补充。大学生的学习生活毕竟是有限的，在走向舞台成为职业演员之前，多一种训练课堂，又为综合素质与能力的培养增加一条途径。本文主要是……………………关键词：话剧；肢体；语言目录（字号）TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc447881209"摘要PAGEREF_Toc447881209\h2一、什么是肢体语言HYPERLINK\l"_Toc447881210"一、话剧演员肢体语言的形成与交流PAGEREF_Toc447881210\h4HYPERLINK\l"_Toc447881211"（一）肢体的自然感知PAGEREF_Toc447881211\h4HYPERLINK\l"_Toc447881212"（二）肢体的内在心理关联PAGEREF_Toc447881212\h6HYPERLINK\l"_Toc447881213"（三）肢体的外部表现PAGEREF_Toc447881213\h8HYPERLINK\l"_Toc447881214"二、话剧中肢体语言的运用PAGEREF_Toc447881214\h11HYPERLINK\l"_Toc447881215"（一）悲剧人物肢体形象塑造PAGEREF_Toc447881215\h11HYPERLINK\l"_Toc447881216"（二）喜剧人物肢体形象塑造PAGEREF_Toc447881216\h12HYPERLINK\l"_Toc447881217"参考文献PAGEREF_Toc447881217\h13一、话剧演员肢体语言的形成与交流（字号）（一）肢体的自然感知（定义）肢体的自然感知与我们的生活息息相关，也许你每天都在用到它，却毫无所知。肢体的自然感知是人的肢体对客观存在的感觉与认知，是肢体存在的本能，是肢体对客观存在的条件反射。肢体要体会到它的存在，就必须投入的过每一天。我们眼睛看到的，鼻子闻到的，耳朵听到的，嘴吃到的，四肢触及过的，身体的疼痛、酸胀感等等，健康的身体都有着自然感知的本能，是肢体语言形成的重要前提和基础。然而，演员对自己肢体自然感知的要求不能只是停留在普通肢体认知的要求上，应该在肢体自然感知的基础上，去认识它存在的规律，然后去发展和运用它。更应当通过专业的肢体训练的有效途径,不断提高我们肢体自然感知的灵敏性，以最快、最准确的方式让肢体感知到存在的客观世界和通过肢体准确的再现认知。从演员的肢体到角色肢体，实现从肢体的本能到本能运用肢体自然感知的转化。所以，如果我们有足够的耐心，将曾有的肢体自然感知信息片段一一重组，将会有不同的戏剧场面和人物性格的形成，完成艺术源于生活而高于生活的提炼，那时候我们也许有些惊讶和觉得不可思议，但自然而然就会了解到，原来发生在我们周围的事情，竟有着那么密不可分的关系，一旦有机结合则是精彩生活，经典戏剧。演员要学会客观的认识肢体的自然感知存在，发挥演员自身主观能动性去观察、体悟、积累和运用肢体自然感知的能力，逐渐提升演员肢体塑造人物角色的可塑性，让肢体的自然感知成为戏剧人物肢体语言的重要组成部分，为导演、演员的二度创作提供有利的依据和途径。（像是教科书里的文字）1、对客观事物的直感观察对客观世界的观察，是人类认识世界的途径，也是话剧演员索取生活素材的源泉，我们通常称它为观察生活。较长时间对人物、生活观察的职业素养和经验积累会让话剧演员形成对事物和人物的“直感判断（用身体感官去感觉所有的征兆）”，伴随着丰富的积累和正确的经验形成了我们用直感来观察和认识世界，称为直感观察。它既是视觉的又是感觉的，通俗的说就是肢体的直接感受、直接看到、直接觉察，直感观察在肢体语言的形成和交流中占有重要地位和作用。肢体语言是由一个个简单的肢