国家开放大学电大专科《教育研究方法》2023期末试题及答案(试卷代号:2044).pdf
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国家开放大学电大专科《教育研究方法》2023期末试题及答案(试卷代号:2044).pdf

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国家开放大学电大专科《教育研究方法》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2044)一、单选题(每题5分,共25分)1.探索性研究常采用的研究方式包括()。A.文献调查、经验调查、典型情况或个案分析B.调查性研究、关系性研究、发展性研究Co真实验研究、准实验研究、现场实验研究D.基础研究、应用研究、趋势研究2.下列不属于设计研究指标的原则的是()oA.以理论假设为指导的原则B.完整性原则C.简明、可行性原则D.经济性原则3.对一次文献进行加工整理,包括著录其文献特征、摘录其内容要点,并按照一定方法编排成系统的便于查找的文献称为()oA.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献4.在编制尺度式问卷时,尺度范围在多大之间最好()oA.7±1B.7士2C.7±3D.7±45.下列名称与“自变量"意思相同的是()oA.独立变量B.参变量C.因变量D.无关变量二、判断题(每题5分,共25分)6.假设具有两种特性,一是以科学研究为基础的假设性,二是具有转移的性质。()A.正确B.错误7.一般情况,研究计划的形式可以分为七个部分。对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式。()A.正确B.错误8.结构型访问法分为两种形式,一种是访问者按事先拟好的访问大纲,对被访者进行相同的询问,并将回答填到事先制好的表格中;另一种是将问题与可能的答案印在问卷上,由被访者自由选择答案。()A.正确B.错误9.信度是指每一题目对所测量的心理特性或学习成绩的区分程度。()A.正确B.错误10.两种变量数值变化方向无一定规律,即一种变量数值变大时,另一种变量数值可能变大也可能变小,并且变大、变小的机会趋于相等,这两种变量之间的关系称为负相关。()A.正确B.错误三、简答题(每题15分,共30分)11.因变量应具备哪些特点?答:因变量应具备的特点如下:反应指标要具有有效性,要能真实地反映反应的情况。即反应的指标能够度量某刺激所引起的真实反应,而不是其他别的什么,故这种特点又称为特异性。(4分)反应指标要具有客观性,即不同的研究观察者或不同次的观察只要是反应相同,其指标也应该相同。(4分)指标要能够数量化,或用数字,或用次数,或用一定的反应不同程度的语义。(4分)反应指标应能准确、真实地度量反应的变化。(3分)12.简述问卷编制的主要步骤。答:问卷编制的主要步骤如下:确定研究目的,提出假设;(2分)了解研究问题的特质;(2分)确定行为样本;(2分)了解施测对象的特征及选择施测的被试样本;(2分)选择并决定问卷的形式;(2分)拟定问题的题目并随时修改;(2分)预试;(1分)编辑问卷和实施说明;(1分)确定除问卷法之外进行研究的其他辅助方法。(1分)四、实践题(20分)13.结合案例或自己的经历,试述搜集研究文献的主要渠道和方式。答:搜集研究文献的主要渠道和方式(1)搜集研究文献的主要渠道有:①图书馆(1.5分)②档案馆(1.5分)③博物馆(1.5分)④社会、科学、教育事业单位或机构(L5分)⑤学术会议、个人交往(1.5分)⑥计算机互联网(1.5分)(2)搜集研究文献的主要方式有:①检索工具查找方式(3分)②参考文献查找方式(3分)结合案例或经历(5分)
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