【思考】我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以跟很多物质发生反应。那么，在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢？一、工业上制取氧气二、加热高锰酸钾制取氧气【思考】实验装置中，哪部分是气体的发生装置，哪部分是气体的收集装置？反应物都是固体，反应需要加热固液常温型气体收集装置（1）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤，1.检查装置的气密性2.装入药品3.固定试管，使试管略向下倾斜4.预热并加热5.收集氧气6.从水槽中取出导气管7.熄灭酒精灯怎样检查装置的气密性？【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？（2）试管口为什么要略向下倾斜？（3）实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？（4）为什么要在试管口放一团棉花？（6）收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？（7）如何检验收集到的是氧气？【例1】实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺序：1.装入药品2.固定试管，使试管略向下倾斜3.检查装置的气密性4.预热并加热5.收集氧气6.熄灭酒精灯7.从水槽中取出导气管３．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜４．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时（D）气泡连续并均匀放出时三、氧气性质实验实验名称【小结】P40T4再见空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N2），氧气（O2），稀有气体，二氧化碳（CO2），其他气体和杂质。【现象】1、微弱的淡蓝色火焰2、放热3、生成有刺激性气味气体【现象】1、发红光2、放热3、生成气体能使澄清石灰水变浑浊铁+氧气四氧化三铁