——湖北大学体育学院武术理论课教案课程：系、年级、班：教研室：任课教师：年月日至20年月日课次：1日期：章（讲）节、节：教学内容：武术概述重点：武术的内容与分类、武术的特点与作用难点：武术的特点与作用需用教具：多媒体设备教学内容方法手段一、教学任务明确武术的概念，了解武术运动的发展历程，对武术的内容与分类有全面的掌握，并对武术运动的特点和作用有深刻的领悟。。二、教学内容武术的概念武术的形成与历代发展概况1、武术的起源及其原始形态2、古代武术发展概况3、近代武术发展概况4、中华人民共和国成立后武术的发展=1\*GB2⑴武术管理体制的形成与完善=2\*GB2⑵武术竞赛体系的形成与完善=3\*GB2⑶武术在学校的普及与推广=4\*GB2⑷武术的社会化与市场化发展=5\*GB2⑸武术在国际间的传播与交流=6\*GB2⑹武术理论研究的逐步深入（三）武术的内容与分类分类方法介绍功法运动=1\*GB2⑴内壮功=2\*GB2⑵外壮功=3\*GB2⑶轻功=4\*GB2⑷柔功套路运动=1\*GB2⑴单练：包括各种不同的拳术与器械=2\*GB2⑵对练：包括徒手对练、器械对练、徒手与器械的对练等=3\*GB2⑶集体演练：包括多人徒手、器械或徒手与器械演练搏斗运动=1\*GB2⑴散打=2\*GB2⑵推手=3\*GB2⑶短兵=4\*GB2⑷长兵（四）武术的特点与作用武术的特点=1\*GB2⑴动作具有攻防技击性=2\*GB2⑵具有内外合一、形神兼备的运动特色=3\*GB2⑶内容丰富多彩，具有广泛的适应性武术的作用=1\*GB2⑴壮内强外的健身作用=2\*GB2⑵提高防身自卫能力=3\*GB2⑶培养道德情操的教育作用=4\*GB2⑷娱乐观赏，丰富文化生活=5\*GB2⑸交流技艺，增进友谊（五）思考题什么是武术？你心目中的武术是什么样的？古代武术在各个时期发展的主要特点是什么？近代武术与古代武术发展的主要不同特点是什么？简述中华人民共和国成立后武术在国内外的发展概况。试述武术运动的内容与分类。武术运动具有哪些特点和作用？运用多媒体课件进行讲解与分析小结：