通用版高中物理牛顿运动定律知识点归纳总结(精华版).pdf
上传人:雅云****彩妍 上传时间:2024-09-11 格式:PDF 页数:10 大小:1.2MB 金币:10 举报 版权申诉
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(每日一练)通用版高中物理牛顿运动定律知识点归纳总结(精华版)单选题1、图示为河北某游乐园中的一个游乐项目“大摆锤”,该项目会让游客体会到超重与失重带来的刺激。以下关于该项目的说法正确的是()A.当摆锤由最高点向最低点摆动时,游客会体会到失重B.当摆锤由最高点向最低点摆动时,游客会体会到超重C.当摆锤摆动到最低点时,游客会体会到明显的超重D.当摆锤摆动到最低点时,游客会体会到完全失重答案:C解析:当摆锤由最高点向最低点摆动时,先具有向下的加速度分量,后有向上的加速度分量,即游客先体会到失重后体会到超重。当摆锤摆动到最低点时,具有方向向上的最大加速度,此时游客体会到明显的超重。故选C。2、如图所示,物体静止于水平面上的O点,这时弹簧恰为原长l0,物体的质量为m,与水平面间的动摩擦因数为μ,现将物体向右拉一段距离后自由释放,使之沿水平面振动,下列结论正确的是()1A.物体通过O点时所受的合外力为零B.物体将做阻尼振动C.物体最终只能停止在O点D.物体停止运动后所受的摩擦力为μmg答案:B解析:A.物体通过O点时弹簧的弹力为零,但摩擦力不为零,A错误;B.物体振动时要克服摩擦力做功,机械能减少,振幅减小,做阻尼振动,B正确;CD.物体最终停止的位置可能在O点也可能不在O点。若停在O点摩擦力为零,若不在O点,摩擦力和弹簧的弹力平衡,停止运动时物体所受的摩擦力不一定为휇푚𝑔,CD错误。故选B。3、图示为河北某游乐园中的一个游乐项目“大摆锤”,该项目会让游客体会到超重与失重带来的刺激。以下关于该项目的说法正确的是()A.当摆锤由最高点向最低点摆动时,游客会体会到失重2B.当摆锤由最高点向最低点摆动时,游客会体会到超重C.当摆锤摆动到最低点时,游客会体会到明显的超重D.当摆锤摆动到最低点时,游客会体会到完全失重答案:C解析:当摆锤由最高点向最低点摆动时,先具有向下的加速度分量,后有向上的加速度分量,即游客先体会到失重后体会到超重。当摆锤摆动到最低点时,具有方向向上的最大加速度,此时游客体会到明显的超重。故选C。4、如图所示,光滑的小滑轮D(可视为质点)固定,质量均为m的物体A和B用轻弹簧连接,一根不可伸长的轻绳一端与物体A连接,另一端跨过定滑轮与质量为M的小环C连接。小环C穿过竖直固定的光滑均匀细杆,小环C位于R处时,绳与细杆的夹角为θ,此时物体B与地面刚好无压力。图中SD水平,位置R和Q之间高度差为h,R和Q关于S对称。现让小环从R处由静止释放,环下落过程中绳始终处于拉直状态,环到达Q处时获得最大速度。在小环从R处下落到Q处的过程中,下列说法正确的是()A.小环C机械能最大的位置在S点下方B.弹簧弹力和地面支持力对物体B的冲量和为零푀2𝑔ℎC.小环C的最大动能为푀+푚cos2휃푀D.小环C到达位置Q时,物体A的加速度大小为|𝑔−𝑔|푚cos휃答案:C3解析:A.小环C下落过程受重力、杆的支持力和细线的拉力,非重力做功等于机械能的变化量。到位置S前的过程中,非重力做正功,机械能增加。经过S的过程,非重力做负功,机械能减小。因此,小环C的机械能先增加再减小,下落到位置S时,小环C的机械能最大,故A错误;B.小环从R处下落到Q处的过程中,物体B始终静止在地面上,动量变化量为零,因此物体B所受合力的冲量为零,即重力、弹簧弹力和地面对物体B的支持力的冲量和为零,则弹簧弹力和地面对物体的支持力的冲量和与重力冲量等大反向,由于此过程重力冲量不为零,故B错误;C.环在Q时动能最大。环在R和Q时,弹簧长度相同,弹性势能相同。Q和A通过细线相连,沿着绳子的分速度相等(如图1所示),故푣푄cos휃=푣A故A与环的动能之比为1푚푣2퐸kA2A푚2==cos휃퐸k푄12푀2푀푣푄对小环和A的系统푀𝑔ℎ=퐸kA+퐸k푄联立可得小环C的最大动能푀2𝑔ℎ퐸=푘푄푀+푚cos2휃故C正确;D.环在R和Q时,弹簧长度相同,B对地面的压力为零,说明弹簧处于伸长状态且弹力等于物体B的重力mg。环在Q位置,环速度最大,说明受力平衡,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件,有Tcosθ=Mg对A有T-mg-F=ma4对B有F=mg联立可得为푀푎=𝑔−2𝑔푚cos휃故D错误。故选C。小提示:5、如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上