岳阳楼记(复习题集)(题及答案)（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）【课内文言复习题集】《岳阳楼记》一、课文相关文学常识作家：范仲淹，北宋（朝代）著名的政治家和文学家。二、课文分析1．主旨：本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，描写“迁客骚人”登楼时的两种不同“览物之情”，并由此过渡到议论，从而抒发了“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。既是自勉，也是与友人共勉。2．内容梳理：第一部分（第1段）：交代了重修岳阳楼的背景、盛况以及作记的缘由。（叙述）第二部分（第2—4段）：描写了洞庭湖雄伟壮丽的景色，写迁客骚人登楼览物的悲喜之情。（描写、抒情）第三部分（第5段）：抒发作者“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（以天下为己任）的政治抱负。（议论）三、习题A套阅读《岳阳楼记》第一、二段，完成练习（语段略，共计8分）１.选文出自宋代著名政治家、文学家范仲淹（人名）的《岳阳楼记》。（2分）２.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）属予作文以记之（他）嘱托我写文章以便记录这件盛事。（关键词：属、作文、以、之；注意补上主语）３.下列理解不正确的一项是（B（错在“可见大兴土木，劳命伤财”。））（3分）Ａ.“政通人和，百废俱兴”交代了重修岳阳楼的背景。Ｂ.重修岳阳楼的盛况是“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”，可见大兴土木，劳命伤财。Ｃ.“衔远山……际涯”从空间上写洞庭湖广阔浩淼；“朝晖……万千”从时间上写洞庭湖景象千变万化。Ｄ.第二段“前人之述备矣”与前文“唐贤今人诗赋”相照应。B套阅读《岳阳楼记》第三、四段，完成练习（语段略，共计8分）1．上文节选自课文《岳阳楼记》，作者是北宋/宋朝（朝代）的范仲淹。(2分)2．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)商旅不行，樯倾楫摧。商人和和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。（关键词：倾、摧）3．下列理解正确的一项是（C（A错在“自己登楼”，应是“迁客骚人登楼”；B错在“鱼影”，应是“月影”；D错在这两段应是情景并重，而非主要为写景。此外，“先天下……”一句应是议论而非抒情））（3分）A．作者在这两段中写了自己登楼时的“览物之情”，因景而异，或喜或悲。B．“静影沉璧”生动地描写出夜晚平静的湖面中，鱼影渐渐沉入湖底的恬静情景。C．这两段文字中景物一阴一晴，情绪一悲一喜，两相对照，情随景生，情景交融。D．这两段主要为写景，并由此过渡到后文的抒情“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”C套阅读《岳阳楼记》第五段，完成练习（语段略，共计8分）1．选文出自宋代著名政治家、文学家范仲淹（人名）的《岳阳楼记》。（2分）2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）不以物喜，不以已悲他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（关键词：以；注意互文的翻译。）3．下列理解不正确的一项是（B（错在“二者”指的应是上文提到的以物喜，以己悲的迁客骚人。））（3分）A．“不以物喜，不以己悲”一句表达了作者的生活态度。B．“二者”指的是“古仁人”和“迁客骚人”这两种不同的人。C．“进亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”，“退亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”。D．作者借此文表达了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。D套阅读《岳阳楼记》第五段，完成练习（语段略，共计8分）1．引文节选自宋代文学家范仲淹写的《岳阳楼记》。（2分）2．用现代汉语解释下列句子。（3分）微斯人，吾谁与归？没有这种人，我同谁一道呢？（关键词：微、斯；注意“谁与”的翻译）3．“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”是指在朝廷做官，“退”是指不在朝廷做官，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了作者的生活态度和政治抱负。（3分）四、考题链接2021届一模卷B卷阅读《岳阳楼记》第二至四段，完成练习（语段略，共计8分）1．选文的作者是北宋/宋朝（朝代）范仲淹（人名）。（2分）2．用现代汉语翻译下列句子，注意加点词的含义。（3分）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。这些就是岳阳楼的雄伟景象，前人的（对它）的描述很详尽了。3．请在《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》中任选一篇，模仿例句，概括其描写的景物特点。（3分）例句：岳阳楼雄奇壮美仿句：示例：醉翁亭清幽秀美桃花源恬静优美小石潭凄清幽美2021届浦东一模卷阅读《岳阳楼记》第三至五段，完成练习（语段略，共计8分）1．本文的作者是北宋/宋朝（朝代）的范仲淹（人名）。（2分）2．用现代汉语翻译下列句子，注意加点词语的含义。（