第2课“为秦开帝业”——商鞅变法本课主要介绍商鞅变法的措施，学习本课应重点把握以下两个方面：1．商鞅受到秦孝公重用是商鞅变法成功的主观条件。2．商鞅变法在经济、政治、军事、思想及社会习俗等方面的措施。一、秦国政坛唱主角的新人1．早年立志：商鞅热衷于______学说，有强烈的从政愿望。2．初投魏国：丞相________向魏惠王举荐卫鞅，魏惠王不予理睬。3．弃魏投秦：_______求贤若渴，卫鞅受到重用，主持变法。[深化认知]时势造英雄，杰出人物总能把自己的命运和社会进步发展紧紧连在一起，推动社会进程的加速发展。商鞅变法，符合战国时期社会发展的时代要求。二、以农求富的经济改革1．“为田开阡陌封疆”，以法律形式承认__________，允许土地买卖。2．重农抑商，奖励耕织。奖励农民努力耕织，限制工商业。3．统一________，颁行标准的度量衡器。[思维点击]1．一幕话剧张三：你向国库上缴了那么多的粮食，受到奖励了！李四：自新法以来，咱老百姓安心务农，家给人足，百姓生活改善很多呀！今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。请回答：(1)以上现象与商鞅的哪些改革措施有关？(2)这些措施效果如何？提示：(1)“为田开阡陌封疆”；重农抑商，奖励耕织。(2)促进了农业生产的发展，为争霸战争获胜提供了良好的经济基础。三、奖励军功、加强集权1．目的：实现富国强兵，争取兼并战争的主动权。2．措施(1)奖励军功，实行____________。(2)废除“____________”，鼓励贵族建立军功。(3)建立严密的户籍制度，制定________。(4)普遍推行______，在全国设31个县，由国君直接委派县令进行管理，加强中央集权。(5)“燔诗书而明法令”，根据李悝的《法经》，制订______，用法律形式把各项改革内容固定下来。(6)改革社会风尚习俗，推行__________小家庭政策。[思维点击]2．商鞅规定：秦国的士兵只要斩获敌人一个首级，就可以获得爵位一级、田宅一处和仆人数个。斩杀的首级越多，获得的爵位就越高。请回答：(1)材料反映了商鞅的哪一项变法措施？(2)这一措施的实施有何影响？提示：(1)军功授爵制度。(2)有利于提高军队的战斗力。[网络构建]探究一商鞅变法的特点史料商鞅变法则是战国变法运动中最辉煌的篇章。作为各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路，为秦国日后统一天下奠定了基础，而且也在很大程度上改变了中国历史发展的面貌。——《中国古代史资料》(1)根据史料，概括商鞅变法的主要特点。(2)商鞅变法“改变了中国历史发展的面貌”，主要表现在哪里？提示：(1)规模大、措施全、历时久、推行力度大、成效大。(2)实现了秦国的富国强兵，为秦国统一全国奠定了基础。商鞅变法的特点1．全面性：涉及政治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面。2．彻底性：废除井田制，废除世卿世禄制，从法律上确立封建制度。3．长期性：先后两次改革，持续19年。而且其主要措施一直为秦国继承和发展。4．有效性：商鞅变法过程中，严厉打击旧贵族，加强思想控制，保证新法得以推行。5．进步性：商鞅变法废除了奴隶主贵族特权，促进了封建经济的发展，建立了地主阶级专政，壮大了秦国的国力，为秦统一天下奠定了基础。对应训练1．公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异(即分家、诸子分财)者，倍其赋”。对此规定的理解不正确的是()A．增加了政府财政收入B．有利于小农经济形成C．冲击了传统的宗法制D．有利于加强君主专制解析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。通过材料并结合所学知识不难发现，“分异”造就了小家小户的形成，故有利于小农经济形成，自然增加政府财政收入，因此A、B两项正确；不仅要分家而且还要分割家产，这与传统宗法制下由嫡长子继承家庭中的政治地位(贵族家庭)和主要财产相悖，冲击了传统的宗法制，故C项正确；君主专制是秦统一后确立了皇帝制后出现的，故D项错误，所以选D项。答案：D探究二商鞅变法成功的原因史料一商鞅之法，良法也。变法之令出，其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信。——毛泽东史料二民本，法也。故善治者，塞民以法……不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也；而民莫敢为非，是一国皆善也……——《商君书·画策第十八》(1)史料一中毛泽东的评论包含了商鞅变法的哪些措施？毛泽东认