商鞅变法的背景第2课“为秦开帝业”──商鞅变法（内容）商鞅（约前390~前338），出生于卫国没落贵族家庭，原姓公孙，名鞅，也叫卫鞅。后因在变法有功，被封在商地，尊为商君，故史称商鞅。商鞅尊崇李悝的学说，少年时就立志革新政治。公元前361年，商鞅看到秦孝公的《求贤令》后，便带着李悝的《法经》，只身入秦。商鞅向秦孝公阐述富国强兵之术，提出变革政治的主张，得到赏识。在秦孝公支持下，商鞅与保守势力展开论战，为变法扫清了思想障碍。徙木立信一、变法目的：二、变法内容（措施）：商鞅为什么要采取重农抑商政策？2、重农抑商，奖励耕织积极：（二）政治上（强兵、加强集权之举）：3、废除分封制，推行县制结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？禁止父子及成年兄弟同居一室强制推行一夫一妻小家庭政策三、商鞅变法性质：四.变法的特点（与春秋战国时期的其他改革比较）阅读材料，回答问题公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办公工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入达到了280麦斗，跻身于第三等级。（1）按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？（2）梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权，在此过程中，两者采取的策略有何不同？商鞅变法如何体现了新兴地主阶级的意志五、变法的结果：1、政治：生产力的发展1.商鞅变法措施中，对后世政治体制影响最为深远的是Ａ、废井田开阡陌Ｂ、奖励耕织Ｃ、按军功授爵Ｄ、建立县制2.商鞅变法措施中，对中国封建社会影响最为深远的是Ａ、废井田开阡陌Ｂ、奖励耕织Ｃ、按军功授爵Ｄ、建立县制3.商鞅变法措施中，最能体现中央集权制萌芽的是Ａ、废井田开阡陌Ｂ、奖励耕织Ｃ、按军功授爵Ｄ、建立县制4.商鞅变法措施中，最明显最直接触犯旧贵族利益的是Ａ、废井田开阡陌Ｂ、奖励军功Ｃ、建立县制Ｄ、禁止弃农经商5.我国最早建立县制是在Ａ、春秋Ｂ、战国Ｃ、秦朝Ｄ、汉朝6.《左传》记载，襄公4年（前569年）“土可贾（买）焉”，反映的本质问题是Ａ、土地可以买卖Ｂ、土地禁止买卖Ｃ、土地私有出现Ｄ、农业水平提高商君虽死，秦法未亡探究：守旧贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？成功从这场变法的结局中你能得出什么认识？