课时作业(五)一、单项选择题1．(2019·东阳市试题)商鞅热衷于法家学说，有强烈的从政愿望，他建功立业的首选目标是战国初年最先崛起的()A．齐国B．魏国C．秦国D．赵国答案B解析结合所学知识可知，商鞅建功立业的首选目标是战国初年最先崛起的魏国。故选B项。2．(2019·孝感市试题)商鞅之所以能在秦国实现理想，其原因不包括()A．出身贵族家庭B．在魏国不受重用C．秦孝公求贤若渴D．商鞅本人才能突出答案A解析商鞅在魏国的境遇说明其出身与其是否受重用没有多大关系，商鞅是凭借自己的才能受到秦孝公的赏识，从而实现了理想。故选A项。3．(2019·南昌三中试题)下列表述最能反映图片本质的是()A．铁器的使用，使人类征服自然的能力增强B．随着社会人口的增加，人们迫切需要扩大耕地面积C．为提高生产效率，秦国以大规模的集体耕作取代过去的个体劳动D．反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃答案D解析图片信息“废井田开阡陌”反映的是秦国商鞅变法的内容，结合所学可知这一措施导致了奴隶制经济基础的崩溃，封建土地所有制的确立。故选D项。4．(2019·绍兴一中试题)商鞅变法中“废井田，开阡陌”的措施主要适应了哪些阶级或阶层的要求()①新兴地主阶级②自耕农阶级③奴隶主阶级④商人阶层A．①②B．③④C．①③D．①④答案A解析解题关键是要抓住商鞅变法代表新兴地主阶级的利益，该措施不会适应奴隶主阶级要求，也不会鼓励工商业发展，适应商人阶层的要求。故选A项。5．(2019·阜阳一中试题)下图为秦国在商鞅变法中统一的商鞅铜方升，这与变法中哪一措施有关()A．“为田开阡陌封疆”B．重农抑商C．统一度量衡D．改革社会风俗答案C解析结合所学知识可知，铜方升属于量器，应属于商鞅变法中统一度量衡方面的措施。故选C项。6．(2019·山东济南检测)毛泽东认为商鞅是首屈一指的利国福民伟大之政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。以下能说明商鞅是“理想主义者”的变法措施是()A．废井田，开阡陌B．刑不上大夫C．连坐法D．奖励耕织答案B解析商鞅为秦国建立了一系列利国福民的制度，如废井田、开阡陌，军功爵制、什伍连坐法等。在法家理想主义者看来，一套制度只要得以建立，是不允许任何人拥有特权，可以游荡在制度之外，或凌驾于制度之上的。因此，说明商鞅是“理想主义者”的变法措施是“刑不上大夫”。故选B项。7．(2019·淮安市试题)公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡，他没有把带回的钱财用于经商，反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国()A．度量衡不统一，市场经营混乱B．重农抑商，奖励耕织C．禁止从事商业，商人阶层消失D．社会动荡，无法经商答案B解析公元前343年，正处在商鞅变法时期，商鞅推行重农抑商的政策，该政策限制工商业，许多工商业者即使经商致富，也转向经营农业。故选B项。8．(2019·华师一附中试题)《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法()A．允许工商业者入仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．规定按军功授爵赐田答案D解析材料反映的是商鞅变法引起了旧贵族的怨恨，要求指出这一现象出现的原因。A项与变法内容不符，排除。B、C、D三项均为变法内容，但要从中选出与旧贵族利害关系最密切的一项，D项直接触犯了旧贵族利益。故选D项。9．(2019·临川二中试题)生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有()①勤奋劳作，努力耕织②创办手工作坊，从事工商业活动③英勇善战，争立军功④努力读书，精通四书五经A．①④B．③④C．①③D．③答案C解析当时重农抑商，奖励军功，①③正确，②错误；四书五经在当时还未出现，④错误。故选C项。10．(2019·双十中学试题)史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”。这种变化()A．有利于秦国推行残酷的连坐法B．加快了小农经济在秦国确立的进程C．瓦解了旧的血缘宗法制度D．大大增强了秦军的战斗力答案B解析由“同室而居”到“出分、出赘”的变化，反映了商鞅变法在社会习俗方面推行一夫一妻小家庭政策，这加快了小农经济在秦国的确立。故选B项。二、材料分析题11．(2019·莆田一中模拟题)阅读下列材料，回答相关问题。材料一令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，