《我上幼儿园啦》主题调查表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）请你画一画你喜欢的幼儿园（也可以画老师或小朋友）。你班上的好朋友叫什么名字？你班上有哪几位老师？你是哪个幼儿园的小朋友？在哪个班？你叫什么名字？调查表我喜欢幼儿园商圈调查表地址：调查时间：一、商圈人口结构：1、人口规模（调查门店可以达到多少销售量）5000-8000户□3000-5000户□3000户以下□2、住户密度：从周边小区入住率观察得出（调查门店的销售潜力）80%以上□60%以上□40%以上□40%以下□3、消费水平：到该区域比较大的超市去看看,然后到菜市场转一圈,看看差距,如果超市的价格比菜市场的高很多，那就说明该区域的消费水平不高，反之则说明消费水平较高（注意要以连锁超市为调查点）。（调查该区域的消费水平，从而制定门店的销售价格）高于城市平均水平□等同于城市平均水平□低于城市平均水平□4、消费者的购物主要交通出行方式（多选）（可调查消费者到门店的距离，从而得出商圈的分级）私家车□公交车□机动车（助力车、电动车、摩托车）□步行（自行车）□5、消费习惯（调查哪类门店更受消费者的喜好）习惯于在农贸市场及周边便利店购物□习惯于在超市购物□二、商圈经济结构（以1公里为辐射半径）1、购物环境要求（调查消费者对门店的环境要求，从而制定门店的装修方式及产品包装）对于购物环境要求高□对于购物环境要求一般□对于购物环境要求低□2、竞争环境（调查竞争对手的数量）竞争对手数量30个以上□竞争对手数量20个以上□竞争对手数量10个以上□3、该区域猪肉日销量（通过从早上6.：30左右观察各肉摊的猪肉的数量，可以从猪头的数量或者猪脚的数量得出，然后在11:30观察各肉摊的销售数量得出该区域大概的猪肉日销量。）：头（调查该区域猪肉的需求量）4、构成交通流量的场所（调查消费者到该区域的目的，以及门店的广告策略）百货商店（超市）□大型集会场所（大型广场）□娱乐场所□其他□5、是否有不同的商业行业企业（如有，请注明企业名称）（调查出该区域是否有吸引人群的企业）饮食业：服务业：娱乐业：在建的房地产：是否有同类型门店（如有，请注明门店名称）有□没有□名称三、商圈入驻条件1、租金水平（调查该区域入驻的成本）商超抽点能否与其提供的销售条件符合是□否□店租与周边门店相比较偏高□等同□偏低□位置优势及障碍（一）周边街道环境（调查该区域交通是否便捷）是否位于交通主干道是□否□是否位于交通次干道是□否□道路中间有无隔离栏有□无□（二）商圈范围内是否有类似河流、铁路等阻碍客流因素是□否□（三）主要公交路线（调查消费者到该区域是否方便，有多少小区的人群会到该区域消费）序号车次起始站终点站途径主要社区载客量多□一般□少□多□一般□少□多□一般□少□多□一般□少□交通状况（调查该区域交通畅通情况，是否会经常堵车，导致客流量减少）道路宽度8车道□6车道□其他□停车场情况：（消费者出行的最大问题就是哪里有位置停车，有些区域的停车场是收费的，所以消费者更倾向于到不用收费的停车场消费）自行车停放处a、有□无□b、存放数量：位c、收费情况：元/位私家车停车处a、有□无□b、存放数量：位c、收费情况：元/位4、户外广告位：（是否有良好的广告宣传）a、橱窗有□无□个b、户外广告牌有□无□个c、路灯挂旗有□无□个d、灯箱广告有□无□个5、公共设施：（卫生间有时候也是吸引小部分消费者的关键因素）卫生间有□无□6、教育机构（接送孩子上学放学的有一部分为老年人，在早上接送完孩子上学后，途中可以买菜）幼儿园□小学□中学□无□7、金融机构（早上银行的客户多为老人，妇女）银行的数量四、商圈政策条件1、政府对于农贸市场的监管力度强□一般□低□2、周边是否有在建的农贸市场有□无□3、周边是否有在建的大型商超有□无□五、商圈特征1、产业结构商业区□工业区□其他□备注：商业区是指零售商业聚集，交易频繁的地区办公区工业区：在城市发展战略层面的规划中，要确定各种不同性质的工业用地，如机械、义工、制造工业，将各类工业分别布置在不同的地段，形成的各个工业区。2、行业形态（如果消费者到该区域附近买食品类的商品，可能会顺带买生鲜）食品行业为主□其他行业□建筑形态（消费人群的类别）住宅用途为主□商业用途为主□六、住宅特征1、房产性质：临建□稳定□待拆□租赁□自行开发□人流集中区域周边是否有大型的广场吸引人群是□否□人潮流动方向小区人群习惯走向（从小区的哪个门）人群购物时的走向七、客流量的统计人流量的测试：