基于成人自我导向学习的教师角色转换研究的任务书.docx
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基于成人自我导向学习的教师角色转换研究的任务书任务名称:基于成人自我导向学习的教师角色转换研究任务目的:研究成人自我导向学习理念对教师角色转变的影响,探索教师在引导学生自我导向学习过程中的新角色和职责,提高教师自我导向学习教育教学实践水平。任务步骤:1.文献调研(1)查阅相关文献,了解成人自我导向学习的基本理论和教育教学实践。(2)了解目前国内外教师角色转化的研究现状,分析其主要影响因素。2.设计研究方案(1)设计研究问题和目标,制定实验方案。(2)确定研究样本和实验方法。3.实施实验(1)实施研究方案,收集数据。(2)对数据进行分析和处理。4.撰写研究报告(1)撰写研究报告,包括研究目的、方法、数据分析和实验结果等。(2)总结研究结论和对未来研究的展望。任务要求:1.任务需要达到本科研究生水平。2.任务需要有一定的英文文献阅读能力。3.任务需要有基本的定量分析方法和技能。4.任务需要按照规定时间完成,并且保证研究结果的科学可信性。